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Livre
50 ACTIVITES POUR DECOUVRIR LE MONDE A L'ECOLE MATERNELLE : VERS LES SCIENCES
- Editeur : CRDP Midi-Pyrénées Collection : 50 activités 2007 156 p.
Combien ça pèse ? Qu'est qu'une graine ? Où va le goûter ? Au travers d’activités ludiques de manipulation et d’expérimentation, les enfants se familiarisent avec les sciences dès l’école maternelle. Réalisées dans le cadre de projets scolaires [...]L'ACCOMPLISSEMENT DE SOI : De la motivation à la plénitude
- Auteur : MASLOW Abraham
- Editeur : Eyrolles 2004 207 p.
Les premières études de l'auteur portaient sur la satisfaction des besoins et sur la motivation humaine. Elles ont mis en lumière une hiérarchie des besoins : physiologiques, de sécurité, d'amour, d'estime et d'accomplissement de soi. Ayant cons[...]Activités pour découvrir les sciences à la maternelle
- Auteur : Denise CHAUVEL
- Auteur : Pascal CHAUVEL
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2005 175 p.
Cet ouvrage, destiné aux enseignants de MS et GS, propose des activités scientifiques structurées et vivantes, en conformité avec le domaine "Découvrir le monde" des programmes de maternelle. Les thèmes concernent : le monde du vivant, le monde [...]Article de périodique
BACHELARD, L'ENFANCE ET LA PEDAGOGIE
- Auteur : Georges JEAN
- Editeur : Scarabée 1983 207 p.
L'oeuvre de Gaston Bachelard apparaît aujourd'hui comme une oeuvre prophétique dans la mesure où elle concerne aussi bien les domaines de l'imagination et de la poésie que les démarches rationnelles de la recherche scientifique. Le philosophe as[...]Chercheurs en herbe !
- Auteur : Marie-Françoise FERRAND
- Editeur : Scérén-CNDP, CRDP Lyon Collection : Les dossiers de la maternelle 2005 95 p.
L'ouvrage propose des situations pédagogiques nombreuses et diverses montrant de quelle manière s'appuyer sur la curiosité des enfants pour les amener à découvrir les multiples facettes du monde : l'univers du vivant, les différents milieux, les[...]DARWIN ET LE CHRISTIANISME : Vrais et faux débats
- Auteur : EUVE François
- Editeur : Buchet-Chastel 2009 198 p.
En publiant, en 1859, L'Origine des espèces, Charles Darwin proposait un modèle simple - celui de la sélection naturelle - pour rendre compte de la diversité du monde vivant et de sa capacité à subsister. Ce faisant, il heurtait violemment la re[...]DEMOCRATIE ET EDUCATION. Suivi de EXPERIENCE ET EDUCATION
- Editeur : Colin 2011 518 p.
Dans ses deux grands textes sur l'éducation, le philosophe et psychologue américain place l’expérience au cœur de l’apprentissage et recentre la pédagogie sur l’individu plutôt que sur les savoirs. L’école doit répondre à la curiosité naturelle [...]DIEU VERSUS DARWIN : Les créationnistes vont-ils triompher de la science ?
- Auteur : Jacques ARNOULD
- Editeur : Albin Michel Collection : Espaces libres 2009 318 p.
Peut-on concilier foi religieuse et raison scientifique ? La Bible est-elle un manuel d'histoire naturelle ? Dieu croit-il en Darwin ? Darwin est-il en croisade contre Dieu ? Autant d'anciennes questions et de débats houleux qui reviennent aujou[...]L'EDUCATION CIVIQUE : UNE DOMINANTE TRANSVERSALE : CYCLES 1, 2 ET 3
- Editeur : CRDP Créteil Collection : Devenir professeur aujourd'hui 2003 416 p.
Conçu par des professeurs d'IUFM, l'ouvrage rassemble des écrits théoriques et des témoignages de pratiques professionnelles sur le lien entre l'éducation à la citoyenneté et les différents domaines disciplinaires que sont l'histoire, la géograp[...]L'EDUCATION, ENTREE DANS LA CULTURE : LES PROBLEMES DE L'ECOLE A LA LUMIERE DE LA PSYCHOLOGIE CULTURELLE
- Editeur : Retz Collection : Psychologie 1996 255 p.
En confrontant les travaux et problématiques de nombreux auteurs et courants de recherche (en psychologie, linguistique, philosophie, sociologie, littérature, etc.), l'auteur en conclut que l'éducation est la tentative complexe d'adapter une cul[...]ELEMENTS D'HISTOIRE DES SCIENCES
- Auteur : SERRES Michel, dir.
- Editeur : Bordas Collection : Référents 2003 890 p.
Des tablettes babyloniennes à l'invention de l'ordinateur, ces éléments d'histoire des sciences proposent une introduction : - aux grandes interrogations : où et quand la science apparaît-elle ? Comment estimer la connaissance ?... - à la pensée[...]L'enfant et la science : l'aventure de La main à la pâte
- Auteur : Georges CHARPAK
- Auteur : Pierre LENA
- Auteur : Yves QUERE
- Editeur : Odile Jacob 2005 240 p.
Curieuse aventure que celle de ces trois académiciens qui, du jour au lendemain, abandonnant une partie de leurs activités habituelles, décident de se consacrer aux bambins de l'école primaire, en aidant leurs maîtres à leur faire découvrir et a[...]L'EQUATION DU NENUPHAR : LES PLAISIRS DE LA SCIENCE
- Auteur : Albert JACQUARD
- Editeur : Calmann-Lévy Collection : Livre de poche 2000 184 p.
Apprendre, c'est d'abord s'interroger, formuler ses questions, chercher les réponses, critiquer ses propres raisonnements, développer en soi l'irrévérence, l'initiative et la liberté de l'esprit. Apprendre, c'est construire son intelligence. L'e[...]L'EUROPE DES DECOUVERTES
- Editeur : Le Pommier Collection : La main à la pâte 2004 272 p.
Issu d'un projet mis en œuvre par La main à la pâte et plusieurs partenaires européens, l'ouvrage présente douze découvertes qui nous font visiter sept pays d'Europe (Allemagne, France, Grande-Bretagne, Grèce, Italie, Portugal et Suisse). Du par[...]
