LES DIFFICULTES EN LECTURE : diagnostic et pistes d'intervention [texte imprimé] /
Nicole VAN GRUNDERBEECK, Auteur . -
Gaëtan Morin, 1994 . - 159 p. ; 15 x 23 cm.
ISBN : 978-2-89105-518-5
bibliographie, index
Descripteurs : |
apprentissage de la lecture dyslexie élève en difficulté lecture pratique de lecture trouble de l'apprentissage
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Index. décimale : |
372.43 Lecture : remédiation |
Résumé : |
Sommaire : 1) Savoir lire : L'acte de lire ; Apprendre à lire. 2) L'observation et l'évaluation informelle du savoir-lire : La démarche à suivre pour effectuer un diagnostic ; Le diagnostic des difficultés en lecture du débutant ; Différents profils de lecteurs en difficulté. 3) Les pistes d'intervention : Un aperçu des approches de rééducation ; Enseigner à lire à des élèves ayant des difficultés d'apprentissage ; La rééducation de la lecture selon différents profils d'élèves. |
Nature du document : |
documentaire |