ARTS VISUELS & DANSE : cycles 1, 2, 3 et collège / Pascale GOUDIN / Scérén-CNDP (2010)

Public ISBD Titre : ARTS VISUELS & DANSE : cycles 1, 2, 3 et collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale GOUDIN, Auteur ; Nicole MORIN, Auteur Editeur : Scérén-CNDP, 2010 Autre Editeur : CRDP Poitou-Charentes Collection : Arts visuels & Description : 64 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 x 30 cm ISBN/ISSN : 978-2-8142-0163-7 Note générale : bibliographie, index des oeuvres citées Descripteurs : collège danse enseignement élémentaire Mots-clés : art visuel Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Qu'il s'agisse de représenter la danse, d'évoquer ou de traduite une oeuvre plastique, de mettre en scène, de tracer, d'écrire le mouvement, d'appréhender le coprs comme matériau vivant de création plastique, cet ouvrage propose un regard sur deux disciplines artistiques enseignées à l'école. Les situations proposées sont des pistes de travail qui participent à l'expérience motrice et sensorielle des enfants tout en se confondant à l'histoire des arts. Les arts visuels et la danse dialoguent, se rencontrent, permettent de construire une véritable démarche pluridisciplinaire, en s'appuyant sur des objectifs identifiés. Les ateliers proposés permettent de faire vivre des parcours culturels en explorant les relations entre arts visuels et danse et ouvrent sur la prise de conscience de la nécessité de la culture à l'école. Nature du document : documentaire ARTS VISUELS & DANSE : cycles 1, 2, 3 et collège [texte imprimé] / Pascale GOUDIN, Auteur ; Nicole MORIN, Auteur . - Scérén-CNDP : CRDP Poitou-Charentes, 2010 . - 64 p. : ill. en coul. ; 21 x 30 cm. - (Arts visuels &) . ISBN : 978-2-8142-0163-7 bibliographie, index des oeuvres citées Descripteurs : collège danse enseignement élémentaire Mots-clés : art visuel Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Qu'il s'agisse de représenter la danse, d'évoquer ou de traduite une oeuvre plastique, de mettre en scène, de tracer, d'écrire le mouvement, d'appréhender le coprs comme matériau vivant de création plastique, cet ouvrage propose un regard sur deux disciplines artistiques enseignées à l'école. Les situations proposées sont des pistes de travail qui participent à l'expérience motrice et sensorielle des enfants tout en se confondant à l'histoire des arts. Les arts visuels et la danse dialoguent, se rencontrent, permettent de construire une véritable démarche pluridisciplinaire, en s'appuyant sur des objectifs identifiés. Les ateliers proposés permettent de faire vivre des parcours culturels en explorant les relations entre arts visuels et danse et ouvrent sur la prise de conscience de la nécessité de la culture à l'école. Nature du document : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
019006	707 GOU	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible