Titre :	Apprendre à lire comme on apprend à parler
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Joëlle BOUCHARD, Auteur ; Alain BOUVIER, Préfacier, etc.
Editeur :	Hachette éducation, 1991
Collection :	Pédagogies pour demain
Sous-collection :	Didactiques
Description :	174 p.
Format :	23 cm
ISBN/ISSN :	978-2-01-018322-5
Note générale :	bibliogr.
Descripteurs :	apprentissage de la lecture expression écrite langage lecture de l'image pratique de lecture
Index. décimale :	372.4 Enseignement de la lecture
Résumé :	Sommaire : Quand, où et comment commence l'apprentissage ; Comment les enfants se repèrent dans l'écrit ? ; Comment fonctionne l'écrit ? ; Comment rendre passionnants le langage et la lecture ? ; Comment lire directement sur les livres ? ; Comment exercer partout ses stratégies de lecture ? ; Comment situer chaque enfant dans les stades d'évolution en lecture écriture ? ; Comment lier langage, lecture et écriture ?
Nature du document :	documentaire

Apprendre à lire comme on apprend à parler [texte imprimé] / Marie-Joëlle BOUCHARD, Auteur ; Alain BOUVIER, Préfacier, etc. . - Hachette éducation, 1991 . - 174 p. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) .
ISBN : 978-2-01-018322-5
bibliogr.

Descripteurs :	apprentissage de la lecture expression écrite langage lecture de l'image pratique de lecture
Index. décimale :	372.4 Enseignement de la lecture
Résumé :	Sommaire : Quand, où et comment commence l'apprentissage ; Comment les enfants se repèrent dans l'écrit ? ; Comment fonctionne l'écrit ? ; Comment rendre passionnants le langage et la lecture ? ; Comment lire directement sur les livres ? ; Comment exercer partout ses stratégies de lecture ? ; Comment situer chaque enfant dans les stades d'évolution en lecture écriture ? ; Comment lier langage, lecture et écriture ?
Nature du document :	documentaire