Titre : |
STADES ET CONCEPT DE STADE DE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DANS LA PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
TRAN-THONG |
Editeur : |
Vrin, 1986 |
Collection : |
Etudes de psychologie et de philosophie |
Description : |
449 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-7116-0711-2 |
Note générale : |
Bibliogr. - Index. |
Descripteurs : |
adolescence développement intellectuel développement psychomoteur intelligence perception de soi petite enfance Piaget, Jean : 1896-1980 psychanalyse psychologie de l'enfant puberté
|
Mots-clés : |
Freud, Sigmund : 1856-1939 Wallon, Henri : 1879-1962 Gesell, Arnold |
Index. décimale : |
155.4 Psychologie de l'enfant |
Résumé : |
1) Le système de stades de Piaget, concernant l'intelligence sensori-motrice, opératoire concrète et opératoire formelle - 2) Les stades dans la psychanalyse : oral, anal, phallique, de latence et génital - 3) Les conceptions de stades de Wallon et de Gesell : stades impulsif et émotionnel, sensori-moteur et projectif, du personnalisme, de la puberté et de l'adolescence - 4) Projets, méthodes et théories de l'explication dans l'élaboration des stades - 5) Eléments de définition du concept de stade de développement de l'enfant. |
Nature du document : |
Livre |
STADES ET CONCEPT DE STADE DE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DANS LA PSYCHOLOGIE CONTEMPORAINE [texte imprimé] / TRAN-THONG . - Vrin, 1986 . - 449 p.. - ( Etudes de psychologie et de philosophie) . ISBN : 978-2-7116-0711-2 Bibliogr. - Index.
Descripteurs : |
adolescence développement intellectuel développement psychomoteur intelligence perception de soi petite enfance Piaget, Jean : 1896-1980 psychanalyse psychologie de l'enfant puberté
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Mots-clés : |
Freud, Sigmund : 1856-1939 Wallon, Henri : 1879-1962 Gesell, Arnold |
Index. décimale : |
155.4 Psychologie de l'enfant |
Résumé : |
1) Le système de stades de Piaget, concernant l'intelligence sensori-motrice, opératoire concrète et opératoire formelle - 2) Les stades dans la psychanalyse : oral, anal, phallique, de latence et génital - 3) Les conceptions de stades de Wallon et de Gesell : stades impulsif et émotionnel, sensori-moteur et projectif, du personnalisme, de la puberté et de l'adolescence - 4) Projets, méthodes et théories de l'explication dans l'élaboration des stades - 5) Eléments de définition du concept de stade de développement de l'enfant. |
Nature du document : |
Livre |
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