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Livre
COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LES ENFANTS EN DIFFICULTÉ SCOLAIRE
Objet d'une littérature abondante, la difficulté scolaire n'en demeure pas moins difficile à appréhender, qu'il s'agisse de ses causes, de sa nature ou de ses effets, parce qu'elle est multiforme, complexe, évolutive. Aussi son approche et les r[...]LES DEVOIRS A LA MAISON
- Auteur : Philippe Meirieu
- Editeur : Syros Collection : L'école des parents 1987 126 p.
Ce livre poursuit deux objectifs essentiels : dégager les principes d'une collaboration efficace entre parents, éducateurs et jeunes ; mieux comprendre les principaux types de travaux demandés. Au sommaire : Que faire quand l'enfant ne veut pas [...]LES DEVOIRS A LA MAISON : Mobilisation et désorientation des familles populaires
- Auteur : KAKPO Séverine
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : Education et société 2012 211 p.
S’appuyant sur les résultats d’une enquête ethnographique conduite auprès de familles appartenant aux couches sociales modestes, ce livre opère une plongée dans le quotidien de la préoccupation scolaire des familles et montre comment les parents[...]L'ECOLE ET LES PARENTS : LA GRANDE EXPLICATION
- Editeur : Plon 2000 260 p.
Entre les parents et les enseignants s'installent souvent l'incompréhension et la suspicion, voire l'hostilité. Pourtant, l'éducation et les élèves ne pourront progresser que si la communication et le travail en commun sont rétablis. Pour cela, [...]FAIRE SES DEVOIRS : Enjeux cognitifs et sociaux d'une pratique ordinaire
- Auteur : Patrick RAYOU
- Editeur : Presses universitaires de Rennes Collection : Paideïa 2009 176 p.
Faire ses devoirs est une pratique très ordinaire qui soulève cependant de nombreuses questions relatives à son efficacité et à son équité. La prolifération des dispositifs qui l'encadrent et l'accompagnent aujourd'hui interroge également sur so[...]FAIRE TRAVAILLER LES ELEVES A L'ECOLE : Sept clés pour enseigner autrement
- Editeur : Paris : ESF Collection : Pédagogies outils 2009 212 p.
Adossés aux grandes figures de la pédagogie, les auteurs, membres de l'Institut coopératif de l'Ecole moderne, proposent une nouvelle organisation de la classe et des apprentissages scolaires. Articulant la volonté d'instruire et celle de former[...]LORSQUE L'ENFANT PARAIT : TOME 3
- Auteur : Françoise DOLTO
- Editeur : Paris : Éditions du Seuil 1979 186 p.
L'auteur poursuit la publication de ses réponses aux lettres de parents adressées à France-Inter. Elle aborde plus particulièrement dans ce troisième tome les thèmes suivants : le miroir, l'eau et le feu, la télévision, la musique, les "rapporte[...]LA MOTIVATION A L'ECOLE, UN PASSEPORT POUR L'AVENIR
- Auteur : DUCLOS Germain
- Editeur : Ed. du CHU Sainte-Justine. Montréal Collection : Pour les parents 2010 176 p.
L'ouvrage fait le point sur le problème du décrochage ou de l'abandon scolaire, sur ses causes et ses conséquences, explique ce qu'est réellement la motivation aux apprentissages scolaires et met en lumière les principaux facteurs qui la favoris[...]PENSER L'EDUCATION : Notions clés en philosophie de l'éducation
- Editeur : Paris : ESF 2005 214 p.
L'ouvrage se compose d'articles parus dans la revue de philosophie de l'éducation "Le Télémaque" et évoque, parmi d'autres, les notions de discipline, compétence, récompense, devoirs, déontologie, confiance, efficacité. Chaque concept fait l'obj[...]Rendre les élèves autonomes dans leurs apprentissages : En finir avec "les devoirs à la maison"
- Auteur : Alain SIMONATO
- Préfacier, etc. : Philippe Meirieu
- Editeur : Chronique sociale Collection : Savoir communiquer 2007 111 p.
Cet ouvrage permet de répondre aux questionnements des enseignants et des parents d'élèves sur les "devoirs à la maison". Une première partie analyse les pratiques actuelles face aux devoirs à la maison et dégage les atouts et limites rencontrés[...]AU SECOURS, MON ENFANT EST STRESSE !
- Auteur : ROUX-FOUILLET Laurence
- Editeur : Presses de la Renaissance 2010 247 p.
Le stress des enfants est une réalité, et ses manifestations sont multiples : manque d'attention et de concentration, problèmes de mémorisation, anxiété, troubles du sommeil, relation à la nourriture et au corps difficile, perte de confiance... [...]
