24 Ouvrages du CDI en indexation 302.22
Livre
Apprendre à communiquer
- Auteur : Jean-François SIMONPOLI
- Editeur : Hachette éducation Collection : Pédagogies pour demain 1991 143 p.
On trouvera dans cet ouvrage (complément de "La conversation enfantine" du même auteur) la description et l'analyse de dialogues construits par les enfants au cours de séances de travail en groupe, ainsi que des propositions d'activités permetta[...]L'ARGUMENTATION : Histoire, théories et perspectives
- Auteur : PLANTIN Christian
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 2005 127 p.
Subordonnée à la rhétorique, à la logique et à la dialectique dans l'organisation classique des disciplines, l'autonomie de l'argumentation comme champ de recherche s'est affirmée après la Seconde Guerre mondiale, à partir des travaux de Perelma[...]Combattre l'illettrisme
- Auteur : Luc FERRY
- Editeur : Paris : O. Jacob Collection : Penser la société, ISSN 1968-1194 2009 223 p.
Un tiers au moins des élèves qui entrent en 6e et une proportion équivalente des jeunes de 17 ans ont des difficultés en lecture. Nous ne pouvons pas laisser perdurer cette tragédie, qui, on l'oublie trop souvent, touche la plupart des pays occi[...]Comment la parole vient aux enfants : de la naissance jusqu'à deux ans
- Auteur : Bénédicte de BOYSSON-BARDIES
- Editeur : Odile Jacob 1996 289 p.
LES COMMUNICATIONS NON-VERBALES
- Auteur : CORRAZE Jacques
- Editeur : Paris : Presses universitaires de France - PUF Collection : Le psychologue 1988 223 p.
Sommaire : - Caractéristiques générales des communications non-verbales : communication et intention ; expression et communication ; ritualisation. - Systèmes de communications non-verbales : conditions de transmission ; sémantique et fonction[...]La conversation enfantine
- Auteur : Jean-François SIMONPOLI
- Editeur : Hachette éducation Collection : Pédagogies pour demain 1991 143 p.
Sommaire : Acquisition du langage : évolution des problématiques ; Les premières phases de l'acquisition du langage ; Evolution des acquisitions ; L'acquisition du langage inductrice de pédagogies ; L'acquisition du langage, un problème de commu[...]Culture écrite et éducation
- Auteur : Emilia FERREIRO
- Editeur : Retz 2001
Souvent cités, mais longtemps inaccessibles en français, les travaux d'Emilia Ferreiro concernant l'acquisition de la langue écrite font autorité. Véritable biographie intellectuelle, cet ouvrage retrace, lors de sept interviews extrêmement stim[...]ENCYCLOPEDIE DES SYMBOLES
- Auteur : CAZENAVE Michel, dir.
- Editeur : Livre de poche Collection : Encyclopédies d'aujourd'hui 1999 817 p. : ill. en noir et en coul.
Cette encyclopédie passe en revue les symboles de domaines très variés : l'astrologie, l'alchimie, les mythes et la mythologie, les croyances, les héros et les légendes, les nombres, les couleurs, les animaux, les objets de la vie quotidienne...LES GAUCHERS DU BON COTE : A LA MAISON, A L'ECOLE, DANS LA VIE
- Auteur : DU PASQUIER-GRALL Marie-Alice
- Editeur : Hachette 1987 189 p. : ill.
Fruit de l'expérience clinique d'une psychologue quotidiennement confrontée aux problèmes que fait parfois surgir la gaucherie de l'enfant, ce livre répond aux questions qui lui sont régulièrement posées au cours de ses consultations. L'écriture[...]L'ILLETTRISME
- Editeur : Flammarion Collection : Dominos 2000 126 p.
Que recouvre précisément la notion d'illettrisme ? Quelles sont, en France, les personnes concernées par le problème ? Pourquoi cette question est-elle particulièrement d'actualité, alors que la scolarité n'a jamais été aussi longue ? Comment la[...]Audio
L'illettrisme : comprendre, prévenir, remédier
- Auteur : Christelle Chevallier-Gaté
- Editeur : [Chouzé sur Loire, Maine et Loire] : Saint-Léger productions Collection : Les acteurs du savoir 2013 1 CD MP3 (3 h 30 min)
C'est en 1977 que le père Joseph Wresinski, fondateur du mouvement ATD Quart - Monde, lance un cri d'alarme célèbre : Que dans 10 ans, il n'y ait plus un seul illettré dans nos cités ! ". Un néologisme - L'illettrisme - voit le jour et avec lui,[...]L'ILLETTRISME ET L'ECOLE : ECHEC DE CONDORCET ?
- Auteur : VOGLER Jean
- Editeur : Sedrap Collection : A propos 2000 94 p.
Etat des lieux de l'illettrisme en France. Comment en est-on arrivé là ?. Etudes et recherches : aspects historique, sociologique, économique. Perspectives : orientations politiques, prévention dès le plus jeune âge, éducation des adultes.DE L'ILLETTRISME EN GENERAL ET DE L'ECOLE EN PARTICULIER
- Auteur : Alain BENTOLILA
- Editeur : Plon 1996 217 p. : graph.
Après une étude, menée notamment en milieu scolaire, sur la mesure, le développement et les causes de l'illettrisme, l'auteur veut nous amener à prendre conscience de l'isolement et de l'incapacité d'insertion des illettrés, véritables autistes [...]LES INFLUENCES INCONSCIENTES : De l'effet des émotions et des croyances sur le jugement
- Auteur : CHANNOUF Ahmed
- Editeur : Colin 2005 189 p.
Les facteurs véritables qui motivent les conduites et les décisions individuelles ou collectives sont souvent inconscients. Les mécanismes par lesquels les émotions et les croyances " toutes faites " déterminent les jugements, opinions et compor[...]Lire, c'est aussi écrire
- Auteur : Gisèle GELBERT
- Editeur : Paris : O. Jacob 1998 312 p.
Malgré la mise en place de réseaux d'aide à l'alphabétisation, malgré la sensibilisation des enseignants, le nombre d'illettrés reste, en France, suffisamment élevé pour que notre pays s'en inquiète. Il existe pourtant, dans certains cas, une mé[...]
302.2 Communication
