Livre
ACTIVITES MOTRICES ET JEUX COLLECTIFS : CYCLE 1
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- Auteur : Jean-Claude BOULO
- Auteur : Jean-Claude OLIVIER
- Auteur : Dominique VARVARAIS
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2005 272 p.
Collection Pratique pédagogique
11 Documents dans cette collection
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DIFFERENCIER SA PEDAGOGIE : A L'ECOLE MATERNELLE : MS ET GS
- Auteur : BRIQUET-DUHAZE Sophie
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2005 175 p.
La différenciation pédagogique en maternelle a pour objectifs de répondre à l'hétérogénéité des élèves et de développer en eux désir d'apprendre et autonomie. L'ouvrage présente de manière thématique et méthodologique le mode de fonctionnement d[...]ENSEIGNER LES OUTILS DE LA LANGUE AVEC LES PRODUCTIONS D'ELEVES : Cycles 2 et 3
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2005 175 p.
L'ouvrage s'attache à analyser les différents types d'erreurs rencontrées dans les productions des élèves et à partir desquelles chacun pourra construire ses leçons de grammaire et d'orthographe lexicale ou grammaticale. Chaque chapitre propose [...]L'expression théatrale au cycle 2
- Auteur : Claude GROSSET-BUREAU
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2002 181 p.
Du graphisme à l'écriture : Maternelle : PS, MS et GS
- Auteur : Denise CHAUVEL
- Auteur : Isabelle Lagoueyte
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2005 1 vol. (159 p.)
Cet ouvrage, qui s'appuie sur les programmes de 2002, s'adresse aux enseignants des trois sections de l'école maternelle. Il est structuré en trois parties progressives : La construction du geste moteur (habileté manuelle, contrôle oculaire, lat[...]LES JEUX COLLECTIFS AU CYCLE 2 : fichier GS-CP-CE1
- Auteur : Jean-Claude BOULO
- Auteur : Jean-Claude OLIVIER
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2000 70 p.
Le jeu, activité privilégiée de l'enfant, est d'abord plaisir. Il est aussi une activité sérieuse dans laquelle ce dernier s'engage totalement. Au cycle 2, le jeu favorise l'interaction motrice, la coopération. Il est pour l'enseignant un moyen [...]LES JEUX COLLECTIFS ET PRESPORTIFS AU CYCLE 3 : Fichier CE2-CM
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2002 70 p.
Le concept de jeu revêt des formes différentes, mais le plaisir en est une constante fondamentale. L'école préserve cet aspect tout en lui associant des fins éducatives et socialisantes. Différents types de jeux sont proposés : les jeux faisant [...]JEUX DE DES ET NUMERATION : Maternelle MS et GS
- Auteur : KRZYWANSKI Nicolas
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2007 127 p.
L'ouvrage propose des activités ludiques pour appréhender les premiers apprentissages numériques : reconnaissance et comparaison de collections, comptines numériques, désignation orale puis écrite des nombres, ordre de grandeur... Organisées sou[...]LIRE, DIRE, ECRIRE EN RESEAUX : Des conduites culturelles
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2006 223 p.
Conçu dans l'esprit des programmes 2002, l'ouvrage décrit les modalités de mise en oeuvre d'une organisation culturelle des pratiques du "lire, dire, écrire" au cycle 3. La première partie présente les orientations et insiste sur les enjeux indi[...]PRATIQUER LES ACTIVITES MOTRICES : fichier petite et moyenne sections
- Auteur : Jean-Claude BOULO
- Auteur : Jean-Claude OLIVIER
- Auteur : Dominique VARVARAIS
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2000 80 p.
C'est vers l'âge de 6-7 ans que s'achève l'organisation de base de la motricité. Le rôle de l'école maternelle dans ce domaine est donc très important. En s'appuyant sur les Instructions officielles du Cycle 1, les auteurs utilisent cinq domaine[...]LES RITUELS A L'ECOLE MATERNELLE : De la petite section à la grande section
- Editeur : Bordas Collection : Pratique pédagogique 2006 143 p.
Après la présentation des fondements des rituels dans les textes officiels de 2002, l'essentiel du livre est constitué de fiches pratiques concernant les différents rituels présentés : les calendriers, l'appel, l'emploi du temps, le temps qu'il [...]
