Construire des situations pour apprendre : Vers une pédagogie de l'étayage
- Auteur : Laurent LESCOUARCH
- Editeur : Paris : ESF sciences humaines 2018 272 p.
Éduquer comme instruire supposent, tout à la fois, une part de « nourrissage », comme disaient les Anciens, et une part de « lâcher
prise » qui permet au sujet de « penser par lui-même », selon le voeu des Lumières. Depuis bien longtemps, les p[...]