1954-2004 : 50 ANS DE FORMATIONS SPECIALISEES

Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°28 (4e trimestre 2004)
• • Auteur : Ghislain MAGEROTTE
  • Auteur : Dominique LERCH
• Pages : p. 5-215 : ill. en noir
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Première partie. Politiques éducatives, évaluations, recherches. - Handicap et intégration : du détour ségrégatif à l'école inclusive ; La formation des professeurs et les Besoins éducatifs spécifiques (BES) : les dimensions de la formation et les défis contemporains ; La formation des enseignants : les processus d'intégration en Italie ; La mise en oeuvre de la formation pédagogique spécialisée en Islande au XXe siècle ; Le Cresas et les centres de Beaumont et de Suresnes ; L'évaluation du processus d'intervention en intégration scolaire.
    Deuxième partie. Questions de formation : maîtres et directeurs. - Face à l'offre paramédicale, les premières formations de rééducateurs de l'Education nationale La formation des maîtres spécialisés en Allemagne ; La formation d'enseignants spécialisés au Liban ; Rétrospective sur une décennie de pratique dans le domaine de l'autisme : une formation spécifique du Cnefei en lien avec des projets européens ; La collaboration entre enseignants spécialisés et équipes pédaogiques d'écoles : quelle formation ?

• • Descripteurs : aide à l'intégration scolaire éducation spécialisée formation des enseignants intégration scolaire