LES 100 DATES QUI ONT FAIT LA FRANCE / MARSEILLE Jacques / Omnibus (2008)

Public ISBD Titre : LES 100 DATES QUI ONT FAIT LA FRANCE : Du baptême de Clovis à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : MARSEILLE Jacques Editeur : Omnibus, 2008 Description : 215 p. ISBN/ISSN : 978-2-258-07825-3 Descripteurs : 16-18e siècle époque contemporaine France histoire Moyen Age période moderne et contemporaine Mots-clés : Renaissance : 15-16e siècle Résumé : Du baptême de Clovis, en 498, véritable acte fondateur de notre pays, à l'élection présidentielle de 2007 qui a vu, pour la première fois une femme au second tour, en passant par la bataille de Marignan, la Déclaration des droits de l'homme ou encore la création de la Sécurité sociale, voici, par le texte et l'image, l'histoire de la France racontée en cent dates, comme autant de symboles de la construction de notre pays. Nature du document : Livre LES 100 DATES QUI ONT FAIT LA FRANCE : Du baptême de Clovis à nos jours [texte imprimé] / MARSEILLE Jacques . - Omnibus, 2008 . - 215 p. ISBN : 978-2-258-07825-3 Descripteurs : 16-18e siècle époque contemporaine France histoire Moyen Age période moderne et contemporaine Mots-clés : Renaissance : 15-16e siècle Résumé : Du baptême de Clovis, en 498, véritable acte fondateur de notre pays, à l'élection présidentielle de 2007 qui a vu, pour la première fois une femme au second tour, en passant par la bataille de Marignan, la Déclaration des droits de l'homme ou encore la création de la Sécurité sociale, voici, par le texte et l'image, l'histoire de la France racontée en cent dates, comme autant de symboles de la construction de notre pays. Nature du document : Livre

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018645	944 MAR	livre	Centre de ressources-EC29	900 Histoire-Géographie	Disponible

40 SEQUENCES D'HISTOIRE AU CE2 / François FONTAINE / Retz (2007)

Public ISBD Titre : 40 SEQUENCES D'HISTOIRE AU CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : François FONTAINE ; Christian LAMBLIN ; VERLON Brigitte Editeur : Retz, 2007 Collection : Atouts disciplines Description : 192 p.+ 24 p. de pl. en coul. + 6 posters r.-v. ISBN/ISSN : 978-2-7256-2709-0 Descripteurs : âge des métaux Antiquité CE2 Charlemagne : 742-814 christianisme Empire carolingien Empire romain Gaule Gaulois guerre des Gaules histoire homme de Cro-Magnon homme de Neandertal homme préhistorique Huns invasion barbare Moyen Age paléolithique pédagogie préhistoire Rome ancienne séquence d'enseignement souverain : Moyen Age village Mots-clés : Clovis : 465-511 Résumé : 40 séquences correspondant au découpage chronologique traité en CE2 : - La préhistoire : les hommes de la préhistoire, le feu domestiqué, l'âge de la pierre taillée, les premiers villages, l'âge des métaux. - L'Antiquité : la naissance de l'écriture, la Gaule, Rome et l'empire romain, la naissance du christianisme, les invasions barbares. - Le début du Moyen Age : Clovis, les Mérovingiens, Charlemagne et l'empire carolingien. Nature du document : Livre Niveau : CE2 Discipline : Histoire 40 SEQUENCES D'HISTOIRE AU CE2 [texte imprimé] / François FONTAINE ; Christian LAMBLIN ; VERLON Brigitte . - Retz, 2007 . - 192 p.+ 24 p. de pl. en coul. + 6 posters r.-v.. - (Atouts disciplines) . ISBN : 978-2-7256-2709-0 Descripteurs : âge des métaux Antiquité CE2 Charlemagne : 742-814 christianisme Empire carolingien Empire romain Gaule Gaulois guerre des Gaules histoire homme de Cro-Magnon homme de Neandertal homme préhistorique Huns invasion barbare Moyen Age paléolithique pédagogie préhistoire Rome ancienne séquence d'enseignement souverain : Moyen Age village Mots-clés : Clovis : 465-511 Résumé : 40 séquences correspondant au découpage chronologique traité en CE2 : - La préhistoire : les hommes de la préhistoire, le feu domestiqué, l'âge de la pierre taillée, les premiers villages, l'âge des métaux. - L'Antiquité : la naissance de l'écriture, la Gaule, Rome et l'empire romain, la naissance du christianisme, les invasions barbares. - Le début du Moyen Age : Clovis, les Mérovingiens, Charlemagne et l'empire carolingien. Nature du document : Livre Niveau : CE2 Discipline : Histoire

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017925	907 RET	livre	Centre de ressources-EC29	900 Histoire-Géographie	Disponible

50 ACTIVITES POUR REUSSIR LE B2i A L'ECOLE : LES TICE ET LA MAITRISE DU LANGAGE / FROGER Norbert / CRDP Basse-Normandie (2004)

Public ISBD Titre : 50 ACTIVITES POUR REUSSIR LE B2i A L'ECOLE : LES TICE ET LA MAITRISE DU LANGAGE Type de document : texte imprimé Auteurs : FROGER Norbert Editeur : CRDP Basse-Normandie, 2004 Collection : 50 activités Description : 258 p. ISBN/ISSN : 978-2-86618-501-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : astronomie château fort compétence discipline d'enseignement expression écrite informatique : discipline interdisciplinarité Internet logiciel Moyen Age planète recherche documentaire informatisée TICE traitement de texte Mots-clés : outil de recherche sur Internet  B2i  pluridisciplinarité Index. décimale : 371.334 Informatique - TICE Résumé : A travers les activités proposées, les élèves mobilisent les TICE non comme des objets d'enseignement mais comme des outils permettant de mener à bien des apprentissages dans les différentes disciplines : français (dire, lire, écrire), histoire, géographie, sciences et EPS. Les compétences techniques acquises servent aussi à mener à bien un projet pluridisciplinaire : une recherche sur Internet en astronomie ou sur la construction d'un château aboutissant à un travail de rédaction de textes documentaires utilisant l'écrit et l'image. l Nature du document : Livre Discipline : Informatique 50 ACTIVITES POUR REUSSIR LE B2i A L'ECOLE : LES TICE ET LA MAITRISE DU LANGAGE [texte imprimé] / FROGER Norbert . - CRDP Basse-Normandie, 2004 . - 258 p.. - (50 activités) . ISBN : 978-2-86618-501-5 Bibliogr. Descripteurs : astronomie château fort compétence discipline d'enseignement expression écrite informatique : discipline interdisciplinarité Internet logiciel Moyen Age planète recherche documentaire informatisée TICE traitement de texte Mots-clés : outil de recherche sur Internet  B2i  pluridisciplinarité Index. décimale : 371.334 Informatique - TICE Résumé : A travers les activités proposées, les élèves mobilisent les TICE non comme des objets d'enseignement mais comme des outils permettant de mener à bien des apprentissages dans les différentes disciplines : français (dire, lire, écrire), histoire, géographie, sciences et EPS. Les compétences techniques acquises servent aussi à mener à bien un projet pluridisciplinaire : une recherche sur Internet en astronomie ou sur la construction d'un château aboutissant à un travail de rédaction de textes documentaires utilisant l'écrit et l'image. l Nature du document : Livre Discipline : Informatique

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015705	371.334 FRO	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

ABATI BOPORZH / Corinne AR MERO / TES (2003)

Public ISBD Titre : ABATI BOPORZH Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne AR MERO, Traducteur Editeur : TES, 2003 Collection : C'hwiled ! num. 2 Description : 52 p. ; ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-912905-34-5 Note générale : lexique, bibliogr. Langues : Breton (bre) Descripteurs : architecture religieuse Bretagne : province monastère Moyen Age Nature du document : documentaire ABATI BOPORZH [texte imprimé] / Corinne AR MERO, Traducteur . - TES, 2003 . - 52 p. ; ill. en coul.. - (C'hwiled !; 2) . ISBN : 978-2-912905-34-5 lexique, bibliogr. Langues : Breton (bre) Descripteurs : architecture religieuse Bretagne : province monastère Moyen Age Nature du document : documentaire

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008386	FB DOC ARM	livre	Centre de ressources-EC29	Fonds breton	Disponible

Apprentis et compagnons au Moyen Age / François ICHER / Paris : Éditions du Sorbier (2002)

Public ISBD Titre : Apprentis et compagnons au Moyen Age Type de document : texte imprimé Auteurs : François ICHER, Auteur Editeur : Paris : Éditions du Sorbier, 2002 Collection : La vie des enfants Description : 45 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN : 978-2-7320-3709-7 Descripteurs : apprenti apprentissage professionnel compagnonnage condition de l'enfant corporation Moyen Age travail des enfants Index. décimale : H-320 Moyen Age : généralités Résumé : A partir du XIe siècle, les artisans et les marchands des villes décidèrent de se regrouper par métier afin de s'entraider. Charpentiers, boulangers, cordonniers... formèrent ainsi les premières corporations. Mais comment fonctionnaient-elles ? Qui pouvait en faire partie ? Nature du document : documentaire Apprentis et compagnons au Moyen Age [texte imprimé] / François ICHER, Auteur . - Paris : Éditions du Sorbier, 2002 . - 45 p. : ill. en coul. ; 28 cm. - (La vie des enfants) . ISBN : 978-2-7320-3709-7 Descripteurs : apprenti apprentissage professionnel compagnonnage condition de l'enfant corporation Moyen Age travail des enfants Index. décimale : H-320 Moyen Age : généralités Résumé : A partir du XIe siècle, les artisans et les marchands des villes décidèrent de se regrouper par métier afin de s'entraider. Charpentiers, boulangers, cordonniers... formèrent ainsi les premières corporations. Mais comment fonctionnaient-elles ? Qui pouvait en faire partie ? Nature du document : documentaire

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004211	940.1 ICH	livre	Centre de ressources-EC29	900 Histoire-Géographie	Disponible

AR C'HASTELL-KRENV / Claude DELAFOSSE / Gallimard (1992)

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CLES POUR ENSEIGNER L'HISTOIRE DES ARTS : EN CYCLE 3 : LE MOYEN AGE / LACHAUD Guillaume / CRDP Aquitaine (2009)

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LES ECOLES HISTORIQUES / BOURDE Guy / Paris : Éditions du Seuil (1983)

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L'ECRITURE : MEMOIRE DES HOMMES / Georges JEAN / Gallimard (1987)

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ENSEIGNER L'HISTOIRE AU CYCLE 3 / Sophie Le Callennec / Hatier (2006)

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Un festin au Moyen Age / Aliki BRANDENBERG / Paris : Éditions du Sorbier (1998)

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Georges Duby et la nouvelle histoire / FOURNIER Martine in Sciences Humaines, 289 (février 2017)

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LES GRANDS PEDAGOGUES : DE SOCRATE AUX CYBERPROFS / MINOIS Georges / Audibert (2006)

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GUIDE POUR ENSEIGNER AUTREMENT : SELON LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES / Bruno Hourst / Retz (2009)

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GUIDE POUR ENSEIGNER L'HISTOIRE AU CYCLE 3 / BASSAGET Jean-Marc / Retz (2005)

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