Indexation 371.6 : Installations, matériels - Aménagement scolaire
Ouvrages du CDI en indexation 371.6 (4)



Titre : Aménager l'école, la cour, les espaces intérieurs Type de document : Livre Auteurs : Jean-Claude BOULO, Auteur ; Brigitte Hoisnard, Auteur ; Ghislaine Zeau, Auteur ; Dominique BERTELOOT, Directeur de publication Editeur : Hatier, 1997 Collection : Questions d'école Sous-collection : L'école en projet num. 5 Description : 79 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN : 2-218-71757-3 Note générale : Bibliogr. p. 78-79 Langues : Français (fre) Mots-clés : aménagement espace établissement cour récréation sécurité fonctionnalité Index. décimale : 371.6 Installations, matériels - Aménagement scolaire Résumé : Pour une pédagogie centrée sur l'élève, pour permettre à tous les enseignants de participer activement à l'amélioration de la fonctionnalité de l'école, 80 pages d'idées, de conseils et d'exemples concrets. Un ouvrage indispensable pour tous les partenaires concernés par l'aménagement de l'école. Aménager l'école, la cour, les espaces intérieurs [Livre] / Jean-Claude BOULO, Auteur ; Brigitte Hoisnard, Auteur ; Ghislaine Zeau, Auteur ; Dominique BERTELOOT, Directeur de publication . - Hatier, 1997 . - 79 p. : ill., couv. ill. ; 18 cm. - (Questions d'école. L'école en projet; 5) .
ISBN : 2-218-71757-3
Bibliogr. p. 78-79
Langues : Français (fre)
Mots-clés : aménagement espace établissement cour récréation sécurité fonctionnalité Index. décimale : 371.6 Installations, matériels - Aménagement scolaire Résumé : Pour une pédagogie centrée sur l'élève, pour permettre à tous les enseignants de participer activement à l'amélioration de la fonctionnalité de l'école, 80 pages d'idées, de conseils et d'exemples concrets. Un ouvrage indispensable pour tous les partenaires concernés par l'aménagement de l'école. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027201 371.6 BOU livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage Type de document : Livre Auteurs : Debbie DILLER, Auteur ; Louise DROLET, Traducteur Editeur : Chenelière, 2015 ISBN/ISSN : 978-2-7650-4975-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : aménagement du temps scolaire
apprentissage de baseIndex. décimale : 371.6 Installations, matériels - Aménagement scolaire Résumé : Aménager sa classe pour favoriser l’apprentissage vous invite à découvrir des salles de classe aussi bien organisées pour l'ensemble du groupe que pour l’enseignement de la lecture en petits groupes. Vous y trouverez également tout ce qu’il faut savoir pour créer des centres de lecture stimulants, des bibliothèques de classe attrayantes, des rangements efficaces et un espace fonctionnel pour l'enseignant
Des conseils concrets, des tableaux de synthèse, des citations motivantes et des questions de réflexion ponctuent l’ouvrage qui se termine par neuf suggestions pour le développement professionnelNature du document : documentaire Genre : pédagogie Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage [Livre] / Debbie DILLER, Auteur ; Louise DROLET, Traducteur . - Chenelière, 2015.
ISBN : 978-2-7650-4975-3
Langues : Français (fre)
Descripteurs : aménagement du temps scolaire
apprentissage de baseIndex. décimale : 371.6 Installations, matériels - Aménagement scolaire Résumé : Aménager sa classe pour favoriser l’apprentissage vous invite à découvrir des salles de classe aussi bien organisées pour l'ensemble du groupe que pour l’enseignement de la lecture en petits groupes. Vous y trouverez également tout ce qu’il faut savoir pour créer des centres de lecture stimulants, des bibliothèques de classe attrayantes, des rangements efficaces et un espace fonctionnel pour l'enseignant
Des conseils concrets, des tableaux de synthèse, des citations motivantes et des questions de réflexion ponctuent l’ouvrage qui se termine par neuf suggestions pour le développement professionnelNature du document : documentaire Genre : pédagogie Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021790 371.6 DIL livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : Le coin cuisine en maternelle : PS-MS Type de document : Document multimédia Auteurs : Isabelle LE NABAT, Auteur Editeur : Retz, 2010 Collection : Des situations pour apprendre Description : 56 p. Présentation : ill. en coul. Format : 20 x 28 cm Matériel : 1 DVD ISBN/ISSN : 978-2-7256-2948-3 Descripteurs : pré-élémentaire moyenne section
pré-élémentaire petite section
séquence d'enseignementMots-clés : maternelle aménagement espace à scénario jeu d'imitation jeu d'imagination vocabulaire dinette cuisine Index. décimale : 371.6 Installations, matériels - Aménagement scolaire Résumé : Cet ouvrage propose 9 séquences concrètes qui reposent sur une exploitation structurée et approfondie du coin cuisine de la classe en maternelle, considéré à la fois comme un lieu de jeu et d'apprentissage. Le DVD contient 7 séances filmées en classe, 2 diaporamas et des documents ressources au format PDF. Le coin cuisine en maternelle : PS-MS [Document multimédia] / Isabelle LE NABAT, Auteur . - Retz, 2010 . - 56 p. : ill. en coul. ; 20 x 28 cm + 1 DVD. - (Des situations pour apprendre) .
ISBN : 978-2-7256-2948-3
Descripteurs : pré-élémentaire moyenne section
pré-élémentaire petite section
séquence d'enseignementMots-clés : maternelle aménagement espace à scénario jeu d'imitation jeu d'imagination vocabulaire dinette cuisine Index. décimale : 371.6 Installations, matériels - Aménagement scolaire Résumé : Cet ouvrage propose 9 séquences concrètes qui reposent sur une exploitation structurée et approfondie du coin cuisine de la classe en maternelle, considéré à la fois comme un lieu de jeu et d'apprentissage. Le DVD contient 7 séances filmées en classe, 2 diaporamas et des documents ressources au format PDF. Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028395 371.6 LEN livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Emprunté jusqu'au 26/09/2025 011717 371.6 LEN livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : Les "petits coins" à l'école : Genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires Type de document : Livre Auteurs : Aymeric Brody, Auteur ; Gladys Chicharro (1977-....), Auteur ; Lucette Colin, Auteur ; Pascale Garnier (19..-....), Auteur Editeur : Toulouse : Éditions Érès, DL 2023 Collection : Collection Petite enfance, ISSN 1291-9144 Description : 1 volume (290 pages-[4] pages de planches) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-7492-7604-5 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : sociologie toilettes sanitaires construction scolaire aménagement intimité développement enfant genre fille garçon Index. décimale : 371.6 Installations, matériels - Aménagement scolaire Résumé : Que se passe-t-il dans les toilettes des établissements scolaires ? Selon qu’ils sont « filles » ou « garçons », « grands » ou « petits », quel regard portent les enfants sur ces espaces collectifs et individuels ? Comment les occupent-ils à mesure qu’ils grandissent, que les portes se ferment, que des murs s’élèvent et que la possibilité leur est offerte de se retrouver seuls à l’abri du regard des autres ? Quels sont les discours et les actions des adultes autour ces lieux et de ce qu’y font (ou non) les enfants ? Comment le corps des enfants et leurs besoins sont-ils pris en compte à l’école ?
Grâce à des enquêtes qualitatives menées de la maternelle au lycée, les auteurs apportent un éclairage inédit sur les expériences, et parfois les épreuves, que vivent les enfants et les jeunes dans les toilettes scolaires. Car loin d’être des « petits coins » rejetés aux marges de l’école, celles-ci sont bien un lieu central où se construisent des apprentissages informels au fil de la scolarité. Le livre révèle ce qui s’y joue en termes de relations adultes/enfants, de construction d’un rapport à soi, à l’intimité, aux autres. La question du genre se pose inévitablement alors que les toilettes deviennent, à partir de l’école élémentaire, le seul espace « non mixte » des établissements scolaires.Les "petits coins" à l'école : Genre, intimité et sociabilité dans les toilettes scolaires [Livre] / Aymeric Brody, Auteur ; Gladys Chicharro (1977-....), Auteur ; Lucette Colin, Auteur ; Pascale Garnier (19..-....), Auteur . - Toulouse : Éditions Érès, DL 2023 . - 1 volume (290 pages-[4] pages de planches) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Collection Petite enfance, ISSN 1291-9144) .
ISBN : 978-2-7492-7604-5 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sociologie toilettes sanitaires construction scolaire aménagement intimité développement enfant genre fille garçon Index. décimale : 371.6 Installations, matériels - Aménagement scolaire Résumé : Que se passe-t-il dans les toilettes des établissements scolaires ? Selon qu’ils sont « filles » ou « garçons », « grands » ou « petits », quel regard portent les enfants sur ces espaces collectifs et individuels ? Comment les occupent-ils à mesure qu’ils grandissent, que les portes se ferment, que des murs s’élèvent et que la possibilité leur est offerte de se retrouver seuls à l’abri du regard des autres ? Quels sont les discours et les actions des adultes autour ces lieux et de ce qu’y font (ou non) les enfants ? Comment le corps des enfants et leurs besoins sont-ils pris en compte à l’école ?
Grâce à des enquêtes qualitatives menées de la maternelle au lycée, les auteurs apportent un éclairage inédit sur les expériences, et parfois les épreuves, que vivent les enfants et les jeunes dans les toilettes scolaires. Car loin d’être des « petits coins » rejetés aux marges de l’école, celles-ci sont bien un lieu central où se construisent des apprentissages informels au fil de la scolarité. Le livre révèle ce qui s’y joue en termes de relations adultes/enfants, de construction d’un rapport à soi, à l’intimité, aux autres. La question du genre se pose inévitablement alors que les toilettes deviennent, à partir de l’école élémentaire, le seul espace « non mixte » des établissements scolaires.Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028360 371.6 BRO livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible