APPRENDRE A L'ADOLESCENCE, APPRENDRE DE L'ADOLESCENCE

Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°29 (1er trimestre 2005)

- Auteur : Hervé BENOIT
- Auteur : Jean-Pierre KLEIN
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire
- Résumé :
  Sommaire : A propos de "Sept énergumènes" (regards sur la dissociation adolescente) ; Les pratiques culturelles des jeunes face à l'intervention éducative ; L'adolescent, entre le "je" et le "moi" ; Le refus du désir d'apprendre est-il une conduite suicidaire ? L'écoute d'un rejet ; Rencontre avec les arts visuels : l'adolescent acteur ; Une dramaturgie du questionnement ; Un atelier d'écriture avec des adolescents ; Tant de maux que l'on dit, tant de maux que l'on tait ; Petit guide pour la jungle des jeux vidéos ; Etre adolescent, être en situation de handicap visuel, être citoyen ; Adolescents au corps altéré et apprentissages par corps ; Etre et accueillir un adolescent sourd au collège ; Apprendre avec les autres lorsque l'on est un adolescent porteur de trisomie 21 ; Vivre avec l'autisme à l'adolescence.
- Descripteurs : aberration chromosomique adolescence autisme handicap visuel jeu vidéo
- Mots-clés : arts visuels / atelier d'écriture
- En ligne : http://www.cnefei.fr

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