FORMER DES ENFANTS LECTEURS
- Editeur : Hachette éducation Collection : Pédagogie pratique à l'école 2001 127 p. : ill.
Ce livre s'appuie sur les hypothèses théoriques les plus récentes concernant la construction par les enfants eux-mêmes de leur savoir-lire :
- vie coopérative et pédagogie de projet ;
- lire d'emblée "pour de bon" de vrais textes ;
- lire, ce n[...]