La lecture autonome : Gérer et évaluer la compréhension en lecture
- Auteur : Lisa DONOHUE
- Editeur : Chenelière 2012
Rien n’est plus inspirant qu’une classe qui se nourrit de lecture autonome : élèves tenant un livre ouvert, murmure ambiant. La lecture autonome montre aux enseignants comment donner encore plus de valeur et d’authenticité à la lecture autonome [...]