Descripteurs
![]() relation école-entrepriseSynonyme(s)jumelage scolaire ;liaison école-entreprise ;relation école-travail ;relation enseignement-entreprise relation université-entrepriseVoir aussi |
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Titre : LES CAHIERS PEDAGOGIQUES : UNE IDEE POSITIVE DE L'ECOLE Type de document : texte imprimé Auteurs : GEORGE Jacques, éd. ; ZAKHARTCHOUK Jean-Michel, éd. ; MEIRIEU Philippe, préf. Editeur : Hachette, 1992 Collection : Pédagogies pour demain. Références Description : 207 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-019791-8 Note générale : Index. - Bibliogr. Descripteurs : autorité
démarche didactique
éducation civique
élève
enseignant
enseignement élémentaire
enseignement secondaire
évaluation : enseignement
objectif de l'éducation
pédagogie différenciée
relation d'aide
relation école-entreprise
relation maître-élève
rôle de l'enseignant
société
travail autonomeMots-clés : autonomie valeur : philosophie Index. décimale : 370.1 Théories de léducation Résumé : Compilation d'articles parus dans la revue "Les Cahiers pédagogiques" sur les thèmes suivants : Aider l'élève à se passer d'aide et à devenir autonome - Appliquer une pédagogie différenciée - Faire de l'école un lieu de vie pour mieux apprendre - Améliorer les relations entre enseignants et élèves - Enseigner : un nouveau métier ? - Ouvrir l'école sur l'extérieur et former les élèves aux valeurs et aux réalités sociales. Nature du document : Livre LES CAHIERS PEDAGOGIQUES : UNE IDEE POSITIVE DE L'ECOLE [texte imprimé] / GEORGE Jacques, éd. ; ZAKHARTCHOUK Jean-Michel, éd. ; MEIRIEU Philippe, préf. . - Hachette, 1992 . - 207 p.. - (Pédagogies pour demain. Références) .
ISBN : 978-2-01-019791-8
Index. - Bibliogr.
Descripteurs : autorité
démarche didactique
éducation civique
élève
enseignant
enseignement élémentaire
enseignement secondaire
évaluation : enseignement
objectif de l'éducation
pédagogie différenciée
relation d'aide
relation école-entreprise
relation maître-élève
rôle de l'enseignant
société
travail autonomeMots-clés : autonomie valeur : philosophie Index. décimale : 370.1 Théories de léducation Résumé : Compilation d'articles parus dans la revue "Les Cahiers pédagogiques" sur les thèmes suivants : Aider l'élève à se passer d'aide et à devenir autonome - Appliquer une pédagogie différenciée - Faire de l'école un lieu de vie pour mieux apprendre - Améliorer les relations entre enseignants et élèves - Enseigner : un nouveau métier ? - Ouvrir l'école sur l'extérieur et former les élèves aux valeurs et aux réalités sociales. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022249 370.1 GEO livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : L'ECOLE EN FRANCE Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Auduc Editeur : Nathan, 2004 Collection : Repères pratiques Description : 159 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-183110-7 Note générale : Sigles, index Descripteurs : décentralisation administrative
école élémentaire
enseignant
enseignement
enseignement élémentaire
enseignement privé
enseignement secondaire
enseignement supérieur
établissement du second degré
IUFM
laïcité
ministère de l'Education nationale
organisation de l'enseignement
partenariat éducatif
personnel enseignant
personnel non-enseignant
projet d'établissement
relation école-entreprise
syndicat
système éducatif
ZEPMots-clés : obligation scolaire inspection académique Résumé : Au sommaire :
- Généralités : le développement de la scolarisation ; la laïcité, la gratuité et l'obligation scolaires ; le Code de l'éducation ; l'enseignement privé ; le financement de l'Education nationale ; l'évaluation du système éducatif ; la formation de citoyens.
- Le cursus scolaire : enseignement primaire, secondaire, supérieur, technique ; l'aménagement du temps scolaire ; l'accueil des handicapés.
- Les acteurs : ministère, inspecteurs d'Académie, chef d'établissement, les personnels enseignants et non-enseignants, élèves, parents.
Les établissements : types d'établissement et organisation interne.
Les organismes : paritaires, consultatifs, syndicaux.
Les partenaires : les relations de l'école avec l'entreprise, la police, la justice ; l'apprentissage ; la formation continue des adultes ; l'accompagnement scolaire.Nature du document : Livre L'ECOLE EN FRANCE [texte imprimé] / Jean-Louis Auduc . - Nathan, 2004 . - 159 p.. - (Repères pratiques) .
ISBN : 978-2-09-183110-7
Sigles, index
Descripteurs : décentralisation administrative
école élémentaire
enseignant
enseignement
enseignement élémentaire
enseignement privé
enseignement secondaire
enseignement supérieur
établissement du second degré
IUFM
laïcité
ministère de l'Education nationale
organisation de l'enseignement
partenariat éducatif
personnel enseignant
personnel non-enseignant
projet d'établissement
relation école-entreprise
syndicat
système éducatif
ZEPMots-clés : obligation scolaire inspection académique Résumé : Au sommaire :
- Généralités : le développement de la scolarisation ; la laïcité, la gratuité et l'obligation scolaires ; le Code de l'éducation ; l'enseignement privé ; le financement de l'Education nationale ; l'évaluation du système éducatif ; la formation de citoyens.
- Le cursus scolaire : enseignement primaire, secondaire, supérieur, technique ; l'aménagement du temps scolaire ; l'accueil des handicapés.
- Les acteurs : ministère, inspecteurs d'Académie, chef d'établissement, les personnels enseignants et non-enseignants, élèves, parents.
Les établissements : types d'établissement et organisation interne.
Les organismes : paritaires, consultatifs, syndicaux.
Les partenaires : les relations de l'école avec l'entreprise, la police, la justice ; l'apprentissage ; la formation continue des adultes ; l'accompagnement scolaire.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016910 371 AUD livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible ENSEIGNANTS ET PARTENAIRES DE L'ECOLE : DEMARCHES ET INSTRUMENTS POUR TRAVAILLER ENSEMBLE / ZAY Danielle, dir. / De Boeck (1996)
Titre : ENSEIGNANTS ET PARTENAIRES DE L'ECOLE : DEMARCHES ET INSTRUMENTS POUR TRAVAILLER ENSEMBLE Type de document : texte imprimé Auteurs : ZAY Danielle, dir. ; PERETTI André de, préf. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : De Boeck, 1996 Collection : Pratique pédagogique Description : 191 p. : tabl. ISBN/ISSN : 978-2-8041-2401-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : évaluation
évaluation : enseignement
partenariat éducatif
relation école-entreprise
représentation mentaleMots-clés : action de formation action pédagogique Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : Ce guide propose aux enseignants une démarche d'ensemble et des outils pour faciliter la mise en place d'une situation éducative en partenariat avec des acteurs extérieurs à l'école (dans les domaines culturel, économique, social ou international). Parmi ces outils, l'analyse et l'évaluation, d'une part, des actions engagées en commun et d'autre part des représentations que chacun se fait de l'autre. Nature du document : Livre ENSEIGNANTS ET PARTENAIRES DE L'ECOLE : DEMARCHES ET INSTRUMENTS POUR TRAVAILLER ENSEMBLE [texte imprimé] / ZAY Danielle, dir. ; PERETTI André de, préf. . - 2e éd. . - De Boeck, 1996 . - 191 p. : tabl.. - (Pratique pédagogique) .
ISBN : 978-2-8041-2401-4
Bibliogr.
Descripteurs : évaluation
évaluation : enseignement
partenariat éducatif
relation école-entreprise
représentation mentaleMots-clés : action de formation action pédagogique Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : Ce guide propose aux enseignants une démarche d'ensemble et des outils pour faciliter la mise en place d'une situation éducative en partenariat avec des acteurs extérieurs à l'école (dans les domaines culturel, économique, social ou international). Parmi ces outils, l'analyse et l'évaluation, d'une part, des actions engagées en commun et d'autre part des représentations que chacun se fait de l'autre. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022264 371.1 ZAY livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : LE SYSTEME EDUCATIF : Un état des lieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Auduc Editeur : Hachette, 2010 Description : 383 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-171238-7 Note générale : Index, sigles Descripteurs : absentéisme scolaire
apprentissage professionnel
banlieue
CDI
citoyenneté
décentralisation administrative
droit syndical
échanges internationaux en éducation
école élémentaire
éducation civique
élève
enseignement élémentaire
enseignement privé
établissement du second degré
Europe
formation des enseignants
handicapé
laïcité
organisation de l'enseignement
orientation scolaire
programme d'enseignement
projet d'établissement
recrutement des enseignants
relation école-entreprise
scolarisation
scolarité
syndicat
système éducatif
TICE
ZEPMots-clés : choix d'une école délégué élève violence à l'école fonctionnaire autonomie des établissements d'enseignement professionnel de l'information et de la documentation évaluation internationale : enseignement socle commun de connaissances et de compétences enseignement catholique Résumé : Une radiographie du système éducatif, de la maternelle à la classe terminale de lycée,
Sommaire : 1) Un système éducatif en mutation : la décentralisation ; le socle commun de connaissances et de compétences ; l'organisation de la scolarité ; l'orientation - 2) Développer l'autonomie des établissements : l'établissement et son environnement ; l'école primaire ; l'EPLE ; le projet d'établissement ; des outils pour différencier la pédagogie : les documentalistes, les CDI, les nouvelles technologies - 3) De l'Etat tout-puissant à l'usager client : choisir son école ; l'enseignement privé ; la laïcité - 4) L'école, l'entreprise et la société : les rapports entre le système éducatif et le monde de l'entreprise ; l'apprentissage ; l'éducation à la citoyenneté - 5) Construire l'égalité des chances : la discrimination positive, les ZEP ; les banlieues ; la scolarisation des enfants handicapés - 6) Les personnels : formation, droits et obligations - 7) L'éducation en Europe ; les comparaisons internationales.Nature du document : Livre LE SYSTEME EDUCATIF : Un état des lieux [texte imprimé] / Jean-Louis Auduc . - Hachette, 2010 . - 383 p.
ISBN : 978-2-01-171238-7
Index, sigles
Descripteurs : absentéisme scolaire
apprentissage professionnel
banlieue
CDI
citoyenneté
décentralisation administrative
droit syndical
échanges internationaux en éducation
école élémentaire
éducation civique
élève
enseignement élémentaire
enseignement privé
établissement du second degré
Europe
formation des enseignants
handicapé
laïcité
organisation de l'enseignement
orientation scolaire
programme d'enseignement
projet d'établissement
recrutement des enseignants
relation école-entreprise
scolarisation
scolarité
syndicat
système éducatif
TICE
ZEPMots-clés : choix d'une école délégué élève violence à l'école fonctionnaire autonomie des établissements d'enseignement professionnel de l'information et de la documentation évaluation internationale : enseignement socle commun de connaissances et de compétences enseignement catholique Résumé : Une radiographie du système éducatif, de la maternelle à la classe terminale de lycée,
Sommaire : 1) Un système éducatif en mutation : la décentralisation ; le socle commun de connaissances et de compétences ; l'organisation de la scolarité ; l'orientation - 2) Développer l'autonomie des établissements : l'établissement et son environnement ; l'école primaire ; l'EPLE ; le projet d'établissement ; des outils pour différencier la pédagogie : les documentalistes, les CDI, les nouvelles technologies - 3) De l'Etat tout-puissant à l'usager client : choisir son école ; l'enseignement privé ; la laïcité - 4) L'école, l'entreprise et la société : les rapports entre le système éducatif et le monde de l'entreprise ; l'apprentissage ; l'éducation à la citoyenneté - 5) Construire l'égalité des chances : la discrimination positive, les ZEP ; les banlieues ; la scolarisation des enfants handicapés - 6) Les personnels : formation, droits et obligations - 7) L'éducation en Europe ; les comparaisons internationales.Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018204 371 AUD livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible