ECRITURE : APPROCHES EN SCIENCES COGNITIVES / PIOLAT Annie / Publication de l'université de Provence (2004)

Public ISBD Titre : ECRITURE : APPROCHES EN SCIENCES COGNITIVES Type de document : texte imprimé Auteurs : PIOLAT Annie Editeur : Publication de l'université de Provence, 2004 Collection : Langues et écritures Description : 284 p. ISBN/ISSN : 978-2-85399-583-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : alphabet apprentissage de l'écriture cerveau créativité développement psychomoteur élève en difficulté expression écrite linguistique orthographe trouble de l'apprentissage trouble du développement Mots-clés : typologie  prise de notes  métalinguistique Résumé : Dans cet ouvrage interdisciplinaire, linguistes, neurologues, psychologues et pédagogues livrent leurs travaux sur le fonctionnement de l'écriture : de la pensée au geste, du fonctionnement standard aux troubles, de l'apprentissage à la maîtrise de l'activité, des contextes d'exercices les plus classiques à la création. Nature du document : Livre ECRITURE : APPROCHES EN SCIENCES COGNITIVES [texte imprimé] / PIOLAT Annie . - Publication de l'université de Provence, 2004 . - 284 p.. - (Langues et écritures) . ISBN : 978-2-85399-583-2 Bibliogr. Descripteurs : alphabet apprentissage de l'écriture cerveau créativité développement psychomoteur élève en difficulté expression écrite linguistique orthographe trouble de l'apprentissage trouble du développement Mots-clés : typologie  prise de notes  métalinguistique Résumé : Dans cet ouvrage interdisciplinaire, linguistes, neurologues, psychologues et pédagogues livrent leurs travaux sur le fonctionnement de l'écriture : de la pensée au geste, du fonctionnement standard aux troubles, de l'apprentissage à la maîtrise de l'activité, des contextes d'exercices les plus classiques à la création. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015912	153.15 PIO	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible