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Auteur DANSET-LEGER Jacqueline |
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L'ENFANT ET LES IMAGES DE LA LITTERATURE ENFANTINE / DANSET-LEGER Jacqueline / Mardaga
Titre : L'ENFANT ET LES IMAGES DE LA LITTERATURE ENFANTINE Type de document : texte imprimé Auteurs : DANSET-LEGER Jacqueline Editeur : Mardaga Collection : Psychologie et sciences humaines Description : 254 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-87009-120-3 Note générale : Bibliogr. - Index. Descripteurs : apprentissage de base
bande dessinée
compréhension
image
lecture de l'image
littérature de jeunesse
pré-apprentissage de la lectureMots-clés : psychologie cognitive Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'auteur étudie les réactions de l'enfant face aux images de la littérature enfantine : quel attrait exercent-elles sur lui? Quelles sont ses préférences? Comment les déchiffre-t-il? Cette étude est illustrée par des données expérimentales recueillies par l'auteur dans des situations de comparaison et de lecture d'images où l'on s'applique à faire parler les enfants d'âge préscolaire ou scolaire. Nature du document : Livre L'ENFANT ET LES IMAGES DE LA LITTERATURE ENFANTINE [texte imprimé] / DANSET-LEGER Jacqueline . - Mardaga, [s.d.] . - 254 p. : ill.. - (Psychologie et sciences humaines) .
ISBN : 978-2-87009-120-3
Bibliogr. - Index.
Descripteurs : apprentissage de base
bande dessinée
compréhension
image
lecture de l'image
littérature de jeunesse
pré-apprentissage de la lectureMots-clés : psychologie cognitive Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'auteur étudie les réactions de l'enfant face aux images de la littérature enfantine : quel attrait exercent-elles sur lui? Quelles sont ses préférences? Comment les déchiffre-t-il? Cette étude est illustrée par des données expérimentales recueillies par l'auteur dans des situations de comparaison et de lecture d'images où l'on s'applique à faire parler les enfants d'âge préscolaire ou scolaire. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003060 155.4 DAN livre Centre de ressources-EC29 100 Psychologie / Philosophie Disponible