COMMENT UTILISER LES ALBUMS EN CLASSE / Christian POSLANIEC / Retz (2005)

Public ISBD Titre : COMMENT UTILISER LES ALBUMS EN CLASSE : Cycles 1, 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian POSLANIEC ; LAGARDE Hélène ; Christine HOUYEL Editeur : Retz, 2005 Description : 183 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-2436-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements expression écrite image incitation à la lecture littérature de jeunesse personnage de fiction récit Mots-clés : album Index. décimale : 807 Enseignement, étude, recherche littéraires Résumé : L'objectif de cet ouvrage, destiné aux enseignants de cycle 1, cycle 2 et cycle 3, est de proposer des activités concrètes autour de l'album, à partir d'une approche culturelle et littéraire.La première partie est consacrée à une présentation de l'album (histoire, définition) ; la deuxième expose des pistes d'exploitation par cycle. L'ensemble des thématiques proposées dans les trois cycles s'inscrit dans un tableau de six notions essentielles (récit, personnage, narration, temps, références, thème), qui permet d'élaborer une progression entre les cycles 1, 2 et 3. Nature du document : Livre COMMENT UTILISER LES ALBUMS EN CLASSE : Cycles 1, 2 et 3 [texte imprimé] / Christian POSLANIEC ; LAGARDE Hélène ; Christine HOUYEL . - Retz, 2005 . - 183 p. ISBN : 978-2-7256-2436-5 Bibliogr. Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements expression écrite image incitation à la lecture littérature de jeunesse personnage de fiction récit Mots-clés : album Index. décimale : 807 Enseignement, étude, recherche littéraires Résumé : L'objectif de cet ouvrage, destiné aux enseignants de cycle 1, cycle 2 et cycle 3, est de proposer des activités concrètes autour de l'album, à partir d'une approche culturelle et littéraire.La première partie est consacrée à une présentation de l'album (histoire, définition) ; la deuxième expose des pistes d'exploitation par cycle. L'ensemble des thématiques proposées dans les trois cycles s'inscrit dans un tableau de six notions essentielles (récit, personnage, narration, temps, références, thème), qui permet d'élaborer une progression entre les cycles 1, 2 et 3. Nature du document : Livre

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
027256	807 POS	livre	BU Keraudren	800 Littérature	Disponible
016158	807 POS	livre	BU Keraudren	800 Littérature	Disponible
019219	807 POS	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible