EDUQUER A LA POESIE / DAYRES Renée Solange / Chronique sociale (2002)

Public ISBD Titre : EDUQUER A LA POESIE : S'initier pour créer Type de document : texte imprimé Auteurs : DAYRES Renée Solange ; GUITTON Edouard, préf. ; MULLER Robert, préf. Editeur : Chronique sociale, 2002 Collection : Pédagogie / Formation Description : 105 p. ISBN/ISSN : 978-2-85008-466-9 Note générale : Index, bibliogr. Descripteurs : initiation poésie Index. décimale : 809.1 Histoire de la poésie Résumé : L'ouvrage suit un déroulement pédagogique de neuf séquences axées sur les points suivants : - l'encouragement à l'expression orale et le développement de la capacité de découverte et de perception du monde - le réel et l'imaginaire, deux forces vitales - le rythme du langage courant et le rythme du langage poétique - le poème et son code spécifique ; ses autres embranchements, fable et conte poétique - les tendances panoramiques de la poésie actuelle. Nature du document : Livre Discipline : poésie EDUQUER A LA POESIE : S'initier pour créer [texte imprimé] / DAYRES Renée Solange ; GUITTON Edouard, préf. ; MULLER Robert, préf. . - Chronique sociale, 2002 . - 105 p.. - (Pédagogie / Formation) . ISBN : 978-2-85008-466-9 Index, bibliogr. Descripteurs : initiation poésie Index. décimale : 809.1 Histoire de la poésie Résumé : L'ouvrage suit un déroulement pédagogique de neuf séquences axées sur les points suivants : - l'encouragement à l'expression orale et le développement de la capacité de découverte et de perception du monde - le réel et l'imaginaire, deux forces vitales - le rythme du langage courant et le rythme du langage poétique - le poème et son code spécifique ; ses autres embranchements, fable et conte poétique - les tendances panoramiques de la poésie actuelle. Nature du document : Livre Discipline : poésie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015767	809.1 DAY	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible