SAVOIR PARLER POUR LIRE ET POUR ECRIRE : DU DIAGNOSTIC PAR L'ORAL AU PROJET INDIVIDUEL DE L'ELEVE / JOUAN Yves / CRDP Nantes (2002)

Public ISBD Titre : SAVOIR PARLER POUR LIRE ET POUR ECRIRE : DU DIAGNOSTIC PAR L'ORAL AU PROJET INDIVIDUEL DE L'ELEVE Type de document : texte imprimé Auteurs : JOUAN Yves ; LOSTIE Gérard Editeur : CRDP Nantes, 2002 Collection : Evaluer pour construire Description : 133 p. ISBN/ISSN : 978-2-86628-347-6 Descripteurs : apprentissage de la lecture évaluation formative expression écrite expression orale langage pédagogie différenciée projet personnel de l'élève Index. décimale : 372.6 Arts du langage et de l’expression Résumé : La maîtrise de l'oral ne peut que faciliter l'apprentissage de la lecture. Partant de ce constat, les auteurs proposent un outil d'évaluation qui accorde une priorité à l'oral et explore le champ des compétences transversales, la connaissance des fonctions de l'écrit et la maîtrise du code au fil de quatorze épreuves à l'issue desquelles un projet personnalisé sera élaboré pour l'élève à l'aide d'une fiche guide. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 SAVOIR PARLER POUR LIRE ET POUR ECRIRE : DU DIAGNOSTIC PAR L'ORAL AU PROJET INDIVIDUEL DE L'ELEVE [texte imprimé] / JOUAN Yves ; LOSTIE Gérard . - CRDP Nantes, 2002 . - 133 p.. - (Evaluer pour construire) . ISBN : 978-2-86628-347-6 Descripteurs : apprentissage de la lecture évaluation formative expression écrite expression orale langage pédagogie différenciée projet personnel de l'élève Index. décimale : 372.6 Arts du langage et de l’expression Résumé : La maîtrise de l'oral ne peut que faciliter l'apprentissage de la lecture. Partant de ce constat, les auteurs proposent un outil d'évaluation qui accorde une priorité à l'oral et explore le champ des compétences transversales, la connaissance des fonctions de l'écrit et la maîtrise du code au fil de quatorze épreuves à l'issue desquelles un projet personnalisé sera élaboré pour l'élève à l'aide d'une fiche guide. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015171	372.6 JOU	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible