RISQUER L'EDUCATION : Vive l'échec scolaire provisoire

• • Auteur : François MARCHAND
  • Préfacier, etc. : André de PERETTI
• • Editeur : Hommes et perspectives 1989
  • Collection : Psychologie et société
  • ISBN/ISSN : 978-2-907713-12-2
  • Format : 381 p. / 14 x 21,5 cm
• • Nature du document : essai
  • Note générale : bibliographie
  • Résumé :

    L'auteur analyse la psychologie des élèves, des professeurs, des parents et du système scolaire. L'immaturité logique relative est le principal agent de sélection des élèves. Celui qui "sait beaucoup" est considéré a priori comme le plus capable d'enseigner. La psychologie de l'éducation offre aux enseignants, aux parents, et aux responsables du système scolaire des moyens nouveaux d'analyuser et de comprendre ce qui se passe à l'école, ainsi que des solutions concrètes.

• • Descripteurs : adolescence échec scolaire éducation psychanalyse psychologie psychologie de l'enfant psychopédagogie
  • Mots-clés : Piaget, Jean
  • Index. décimale : 371.28 (Échec et réussite scolaire)