ENSEIGNER SANS ETRE STRESSE / DORTU Jean-Claude / Organisation (1990)

Public ISBD Titre : ENSEIGNER SANS ETRE STRESSE Type de document : texte imprimé Auteurs : DORTU Jean-Claude Editeur : Organisation, 1990 Collection : Guides du métier d'enseignant Description : 173 p. ISBN/ISSN : 978-2-7081-1147-9 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : comportement enseignant maîtrise corporelle psychothérapie relation maître-élève relaxation stress Mots-clés : analyse transactionnelle  émotivité  psychologie du comportement  relations humaines Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : Le confort psychologique et le bonheur de l'enseignant sont les conditions sine qua non d'un enseignement de qualité. Ce livre est à la fois un essai théorique sur le stress dans la relation pédagogique, un guide pour agir, structuré à partir de l'analyse des facteurs perturbants et d'une batterie de tests et d'exercices d'auto-analyse. Nature du document : Livre ENSEIGNER SANS ETRE STRESSE [texte imprimé] / DORTU Jean-Claude . - Organisation, 1990 . - 173 p.. - (Guides du métier d'enseignant) . ISBN : 978-2-7081-1147-9 Bibliogr. Descripteurs : comportement enseignant maîtrise corporelle psychothérapie relation maître-élève relaxation stress Mots-clés : analyse transactionnelle  émotivité  psychologie du comportement  relations humaines Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : Le confort psychologique et le bonheur de l'enseignant sont les conditions sine qua non d'un enseignement de qualité. Ce livre est à la fois un essai théorique sur le stress dans la relation pédagogique, un guide pour agir, structuré à partir de l'analyse des facteurs perturbants et d'une batterie de tests et d'exercices d'auto-analyse. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022260	371.1 DOR	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible