FORMER A LA PROFESSION ENSEIGNANTE / THEBERGE Mariette, dir. / Ed. logiques (2000)

Public ISBD Titre : FORMER A LA PROFESSION ENSEIGNANTE Type de document : texte imprimé Auteurs : THEBERGE Mariette, dir. Editeur : Ed. logiques, 2000 Description : 245 p. ISBN/ISSN : 978-2-89381-684-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprentissage cognitif didactique enseignement artistique enseignement scientifique formation des enseignants relation maître-élève TICE Mots-clés : médiation scolaire  formation initiale Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : Abordée sous l'angle de la cohérence entre théorie et pratique, cette formation se révèle d'autant plus importante qu'elle est indissociable de l'apprentissage essentiel à tout savoir. Quel est le contenu enseigné dans la formation des maîtres ? Comment être formateur tout en apprenant de son expérience ? Telles sont quelques-unes des questions que pose ce livre. Nature du document : Livre FORMER A LA PROFESSION ENSEIGNANTE [texte imprimé] / THEBERGE Mariette, dir. . - Ed. logiques, 2000 . - 245 p. ISBN : 978-2-89381-684-5 Bibliogr. Descripteurs : apprentissage cognitif didactique enseignement artistique enseignement scientifique formation des enseignants relation maître-élève TICE Mots-clés : médiation scolaire  formation initiale Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : Abordée sous l'angle de la cohérence entre théorie et pratique, cette formation se révèle d'autant plus importante qu'elle est indissociable de l'apprentissage essentiel à tout savoir. Quel est le contenu enseigné dans la formation des maîtres ? Comment être formateur tout en apprenant de son expérience ? Telles sont quelques-unes des questions que pose ce livre. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022267	371.1 THE	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible