PEDAGOGIE DE L'AUTONOMIE / FREIRE Paulo / Erès (2006)

Public ISBD Titre : PEDAGOGIE DE L'AUTONOMIE : Savoirs nécessaires à la pratique éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : FREIRE Paulo ; REGNIER Jean-Claude, trad., éd. Editeur : Erès, 2006 Collection : Connaissances de l'éducation Description : 189 p. ISBN/ISSN : 978-2-7492-0357-7 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : éducation enseignement méthode pédagogique pédagogie rôle de l'enseignant théorie de l'apprentissage Mots-clés : autonomie  travail autonome : éducation  philosophie de l'éducation Index. décimale : 370.1 Théories de l’éducation Résumé : Cet ouvrage est le dernier du pédagogue brésilien Paulo Freire, avant sa disparition brutale. Il s'inscrit dans la philosophie éducative et politique, orientée par une vision optimiste de l'être humain, qu'il a développée à travers sa pratique d'éducateur et ses nombreux écrits, notamment dans le domaine de l'alphabétisation. Trois parties : 1. Il n'y a pas d'enseignement sans apprentissage. 2. Enseigner n'est pas transférer la connaissance. 3.Enseigner est une spécificité humaine. Nature du document : Livre PEDAGOGIE DE L'AUTONOMIE : Savoirs nécessaires à la pratique éducative [texte imprimé] / FREIRE Paulo ; REGNIER Jean-Claude, trad., éd. . - Erès, 2006 . - 189 p.. - (Connaissances de l'éducation) . ISBN : 978-2-7492-0357-7 Bibliogr. Descripteurs : éducation enseignement méthode pédagogique pédagogie rôle de l'enseignant théorie de l'apprentissage Mots-clés : autonomie  travail autonome : éducation  philosophie de l'éducation Index. décimale : 370.1 Théories de l’éducation Résumé : Cet ouvrage est le dernier du pédagogue brésilien Paulo Freire, avant sa disparition brutale. Il s'inscrit dans la philosophie éducative et politique, orientée par une vision optimiste de l'être humain, qu'il a développée à travers sa pratique d'éducateur et ses nombreux écrits, notamment dans le domaine de l'alphabétisation. Trois parties : 1. Il n'y a pas d'enseignement sans apprentissage. 2. Enseigner n'est pas transférer la connaissance. 3.Enseigner est une spécificité humaine. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
016224	370.1 FRE	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible