DECIDER DANS L'ECOLE / JULLIAND Jean-Paul / Chronique sociale (2001)

Public ISBD Titre : DECIDER DANS L'ECOLE : Des contradictions... à l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : JULLIAND Jean-Paul Editeur : Chronique sociale, 2001 Collection : Pédagogie / Formation Description : 208 p. ISBN/ISSN : 978-2-85008-421-8 Note générale : Bibliogr., glossaire Descripteurs : culture échec scolaire partenariat éducatif pédagogie différenciée politique de l'éducation projet d'établissement rythmes scolaires socialisation système éducatif Mots-clés : école ouverte  hétérogénéité Résumé : L'ouvrage analyse les grandes contradictions qui traversent le système éducatif : faut-il instruire et/ou socialiser les élèves ? Les rassembler ou les différencier ? Faut-il ouvrir l'école sur la vie et/ou la fermer sur elle-même ? Faut-il décider au niveau local ou au niveau central ? Faut-il cultiver les élèves et/ou les rendre directement utiles à la société ? Faut-il les former et/ou les sélectionner ? Chacune de ces questions est illustrée par des exemples sur le terrain. Nature du document : Livre DECIDER DANS L'ECOLE : Des contradictions... à l'action [texte imprimé] / JULLIAND Jean-Paul . - Chronique sociale, 2001 . - 208 p.. - (Pédagogie / Formation) . ISBN : 978-2-85008-421-8 Bibliogr., glossaire Descripteurs : culture échec scolaire partenariat éducatif pédagogie différenciée politique de l'éducation projet d'établissement rythmes scolaires socialisation système éducatif Mots-clés : école ouverte  hétérogénéité Résumé : L'ouvrage analyse les grandes contradictions qui traversent le système éducatif : faut-il instruire et/ou socialiser les élèves ? Les rassembler ou les différencier ? Faut-il ouvrir l'école sur la vie et/ou la fermer sur elle-même ? Faut-il décider au niveau local ou au niveau central ? Faut-il cultiver les élèves et/ou les rendre directement utiles à la société ? Faut-il les former et/ou les sélectionner ? Chacune de ces questions est illustrée par des exemples sur le terrain. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015787	371 JUL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible