SITUATION EDUCATIVE ET SIGNIFICATIONS / MORO Christiane / De Boeck (2004)

Public ISBD Titre : SITUATION EDUCATIVE ET SIGNIFICATIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : MORO Christiane ; RICKENMANN René Editeur : De Boeck, 2004 Collection : Raisons éducatives Description : 307 p. ISBN/ISSN : 978-2-8041-4680-1 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances apprentissage cognitif connaissance épistémologie mathématiques : discipline sciences de l'éducation sémiologie situation pédagogique Mots-clés : signification  sens : signification Index. décimale : 370.1 Théories de l’éducation Résumé : En tant que champ de pratiques sociales au sein duquel se déroulent les processus d'apprentissage et de construction des connaissances, la situation éducative s'institue comme un lieu de partage, de modification et d'appropriation des significations. L'objet du livre porte sur les champs de problématiques relatifs à la question de la signification en sciences de l'éducation, en explicitant leurs caractéristiques théoriques et méthodologiques et en élaborant les épistémologies sous-jacentes. Nature du document : Livre SITUATION EDUCATIVE ET SIGNIFICATIONS [texte imprimé] / MORO Christiane ; RICKENMANN René . - De Boeck, 2004 . - 307 p.. - (Raisons éducatives) . ISBN : 978-2-8041-4680-1 Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances apprentissage cognitif connaissance épistémologie mathématiques : discipline sciences de l'éducation sémiologie situation pédagogique Mots-clés : signification  sens : signification Index. décimale : 370.1 Théories de l’éducation Résumé : En tant que champ de pratiques sociales au sein duquel se déroulent les processus d'apprentissage et de construction des connaissances, la situation éducative s'institue comme un lieu de partage, de modification et d'appropriation des significations. L'objet du livre porte sur les champs de problématiques relatifs à la question de la signification en sciences de l'éducation, en explicitant leurs caractéristiques théoriques et méthodologiques et en élaborant les épistémologies sous-jacentes. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015533	370.1 MOR	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible