Catégorie formation des formateurs

   Tris disponibles (Ouverture d'une modale) Ajouter le résultat à ma sélection   Faire une suggestion

  Affiner la recherche  Interroger des sources externes

Livre

Approche par compétences et réduction des inégalités d'apprentissages entre élèves : de l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants

• • Directeur de publication : Jacqueline BECKERS
  • Directeur de publication : Jacques Crinon
  • Directeur de publication : Germain SIMONS
• Editeur : De Boeck Collection : Pédagogies en développement 2012 248 p.

Cet ouvrage ouvre des pistes de réflexion sur des pratiques susceptibles de diminuer les risques d'inégalités sans réduire les exigences des tâches et le niveau taxonomique des apprentissages et insiste sur la nécessité de rendre explicites et c[...]

Cote : 371.3 BEC

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

CONSTRUIRE LA FORMATION

• • CEPEC. LYON
  • GILET Pierre, dir.
  • DELORME Charles, préf.
• Editeur : Paris : ESF Collection : Pédagogies 1991 157 p.

Le présent ouvrage aide tous les ensignants et formateurs à se doter d'une véritable compétence en matière de construction d'un plan de formation. On y définit d'abord un certain nombre de termes-clés : compétence, capacité, indicateur, critère.[...]

Cote : 371.1 CEP

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

ETRE FORMATEUR : Quand dire c'est écouter

• • Christian ALIN
  • GUGLIELMI Jean, préf.
  • Jacques ARDOINO
• Editeur : Paris : l'Harmattan Collection : Education et formation. Références 1996 349 p.

Prendre conscience de la part de subjectivité qui fonde les actes d'enseignement et de formation, telle est l'une des ambitions de ce livre. Le champ dans lequel il se déploie est celui de l'analyse de pratique dans le cadre de la formation des [...]

Cote : 371.1 ALI

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

EXPERIMENTER POUR APPRENDRE : Travaux de l'OREST (Observer, raisonner, expérimenter en sciences et technologies)

• Auteur : Bernard Andrieu
• Editeur : Paris : l'Harmattan Collection : Mouvement des savoirs 2005 347 p.

L'enseignement des sciences est en crise en Europe. Notre façon d'enseigner les sciences et les technologies dans le système français reste fortement dominée par le modèle de Gaston Bachelard : coupure de la connaissance commune et de la connais[...]

Cote : 507 AND

Disponible

Ajouter à ma sélection

Livre

FORMER SANS ENNUYER : Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement

• Auteur : Bruno Hourst
• Editeur : Eyrolles Collection : Livres Outils Formation 2012 189 p.

Pour aider les formateurs et enseignants, du primaire à l'université, à transmettre leur savoir avec plaisir et efficacité, et éviter l'ennui et le désintérêt des apprenants, ce guide pratique s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", ap[...]

Cote : 374 HOU

Emprunté jusqu'au 07/07/2023

Ajouter à ma sélection

Livre

Se former pour enseigner les mathématiques. Vol. 1, Problèmes, géométrie

• • Auteur : Colette DUBOIS
  • Auteur : Muriel FENICHEL
  • Auteur : Marcelle PAUVERT
• Editeur : Armand Colin Collection : Formation des enseignants 1993 119 p.

Fruit de l'expérience de trois enseignants et auteurs, ce livre est destiné aussi bien aux futurs professeurs des écoles en formation, qu'aux enseignants en formation continue et aux formateurs dans les IUFM. Chaque partie comporte quatre à cinq[...]

Ajouter à ma sélection

Livre

Se former pour enseigner les mathématiques. Vol. 3, Numération, décimaux

• • Auteur : Colette DUBOIS
  • Auteur : Muriel FENICHEL
  • Auteur : Marcelle PAUVERT
• Editeur : Armand Colin Collection : Formation des enseignants 1993 119 p.

Fruit de l'expérience de trois enseignants et auteurs, ce livre est destiné aussi bien aux futurs professeurs des écoles en formation, qu'aux enseignants en formation continue et aux formateurs dans les instituts universitaires de formation de m[...]

Cote : 513 DUB

Disponible

Ajouter à ma sélection