Philosophie de l'Education - Tome 1 / LEIF Joseph / Delagrave (1970)

Public ISBD Accompagne Philosophie de l'Education - Tome 2 / LEIF Joseph / Delagrave (1967) Philosophie de l'Education - Tome 3 / LEIF Joseph / Delagrave (1966) Titre : Philosophie de l'Education - Tome 1 : Pédagogie générale Type de document : texte imprimé Auteurs : LEIF Joseph ; RUSTIN G. Editeur : Delagrave, 1970 Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-206-00029-9 Note générale : Lexique. - Récapitulatif de la vie et de l'oeuvre des pédagogues et des philosophes cités. Descripteurs : 17e siècle 18e siècle 19e siècle Antiquité grecque éducation histoire humanisme méthode active méthode pédagogique Moyen Age pédagogie pédagogue Renaissance Mots-clés : scientisme  philosophe  philosophie de l'éducation  histoire de l'éducation Index. décimale : 370.1 Théories de l’éducation Résumé : 1. Le sens de l'éducation : les conceptions de l'éducation dans l'Antiquité ; au Moyen Age ; à la Renaissance (humanisme), au XVIIe, au XVIIIe et au XIXe (scientisme et pédagogie libertaire) siècles. 2. Les moyens d'action. La discipline : l'éducation par la contrainte ; les stimulants (émulation, récompenses, louanges) ; l'influence du maître ; les qualités de l'éducateur ; l'idéal de l'autonomie. 3. Les méthodes d'enseignement : les méthodes didactiques ; les méthodes attrayantes, le souci de l'intérêt ; la méthode interrogative ; les méthodes actives (Montessori, Decroly, Freinet...) Nature du document : Livre Accompagne Philosophie de l'Education - Tome 2 / LEIF Joseph / Delagrave (1967) Philosophie de l'Education - Tome 3 / LEIF Joseph / Delagrave (1966) Philosophie de l'Education - Tome 1 : Pédagogie générale [texte imprimé] / LEIF Joseph ; RUSTIN G. . - Delagrave, 1970 . - 127 p. ISBN : 978-2-206-00029-9 Lexique. - Récapitulatif de la vie et de l'oeuvre des pédagogues et des philosophes cités. Descripteurs : 17e siècle 18e siècle 19e siècle Antiquité grecque éducation histoire humanisme méthode active méthode pédagogique Moyen Age pédagogie pédagogue Renaissance Mots-clés : scientisme  philosophe  philosophie de l'éducation  histoire de l'éducation Index. décimale : 370.1 Théories de l’éducation Résumé : 1. Le sens de l'éducation : les conceptions de l'éducation dans l'Antiquité ; au Moyen Age ; à la Renaissance (humanisme), au XVIIe, au XVIIIe et au XIXe (scientisme et pédagogie libertaire) siècles. 2. Les moyens d'action. La discipline : l'éducation par la contrainte ; les stimulants (émulation, récompenses, louanges) ; l'influence du maître ; les qualités de l'éducateur ; l'idéal de l'autonomie. 3. Les méthodes d'enseignement : les méthodes didactiques ; les méthodes attrayantes, le souci de l'intérêt ; la méthode interrogative ; les méthodes actives (Montessori, Decroly, Freinet...) Nature du document : Livre

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
027327	370.1 LEI	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
027326	370.1 LEI	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
016408	370.1 LEI	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible