ETRE FORMATEUR : Quand dire c'est écouter
- Editeur : Paris : l'Harmattan Collection : Education et formation. Références 1996 349 p.
Prendre conscience de la part de subjectivité qui fonde les actes d'enseignement et de formation, telle est l'une des ambitions de ce livre. Le champ dans lequel il se déploie est celui de l'analyse de pratique dans le cadre de la formation des [...]