JOUER A ECRIRE EN CHINOIS : graphisme, concentration, réflexion

• • Auteur : Alain WEINICH
  • Auteur : Christian LAMBLIN
• • Editeur : Retz 2002
  • Collection : Comme une récréation
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-1807-4
  • Format : 40 p. / ill. en noir et en coul. / 19 x 25 cm
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Voici un cahier original pour affirmer le graphisme de l'enfant tout en développant son sens du raisonnement et ses capacités d'abstraction. Par le biais de l'écriture chinoise, qui associe imagination et rigueur, l'enfant est, au fil des pages, progressivement amené à : - maîtriser une technique graphique (reproduction correcte d'un signe en respectant ordre et sens d'un trait) ; - développer sa mémoire visuelle (reconnaître des signes simples et les utiliser à bon escient) ; - exercer son sens de l'observation et de l'interprétation (deviner le sens d'un signe en interprétant sa forme) ; - découvrir un procédé de décodage entièrement visuel, ne faisant pas appel aux sons (construire du sens par association d'images). Une matière nouvelle et formidablement stimulante, assortie d'une rencontre passionnante avec Zhang et Yamei, deux sympathiques petits amis chinois.

• • Descripteurs : art graphique chinois : langue idéogramme
  • Index. décimale : 495.1 (Chinois)