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Livre
L'INTELLIGENCE ET L'ECOLE : LA PENSEE DE L'ENFANT ET LES VISEES DE L'ENSEIGNEMENT
- Editeur : Retz Collection : Psychologie 1996 347 p.
L'enfant construit très précocement des "théories intuitives" sur le monde physique et le monde des idées qui, bien qu'elles comportent des erreurs de conception et des stéréotypes culturels, restent souvent fortement ancrées dans la pensée de l[...]Les intelligences multiples : Pour changer l'école : la prise en compte des différentes formes d'intelligence
- Auteur : GARDNER Howard
- Editeur : Retz 1996 236 p.
Psychologue cognitiviste américain de renommée internationale Howard Gardner mène, depuis trente ans, des recherches sur l'intelligence qui renouvellent l'approche traditionnelle de la question. Il montre en particulier que le test du Q.I., larg[...]
