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Auteur COURTINE Jean-Jacques |
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HISTOIRE DU VISAGE : EXPRIMER ET TAIRE SES EMOTIONS : DU XVIe SIECLE AU DEBUT DU XIXe SIECLE / COURTINE Jean-Jacques / Payot (1994)
Titre : HISTOIRE DU VISAGE : EXPRIMER ET TAIRE SES EMOTIONS : DU XVIe SIECLE AU DEBUT DU XIXe SIECLE Type de document : texte imprimé Auteurs : COURTINE Jean-Jacques ; HAROCHE Claudine Editeur : Payot, 1994 Collection : Petite bibliothèque Payot Description : 286 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-228-88803-5 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : 16e siècle
17e siècle
18e siècle
19e siècle
comportement social
expression non-verbale
histoire
savoir-vivre
sentimentMots-clés : morpho-psychologie physiognomonie silence Résumé : Le visage parle. Entre XVIe et XIXe siècle, les textes le disent : dans les traits de l'homme physique on peut lire l'homme psychologique. Mais l'on sait aussi que le visage peut dissimuler. A l'aube du XIXe siècle, avec l'avènement des sociétés de masse, les visages tendent à devenir anonymes. On tente alors de distinguer physique populaire et physique bourgeois. Nature du document : Livre HISTOIRE DU VISAGE : EXPRIMER ET TAIRE SES EMOTIONS : DU XVIe SIECLE AU DEBUT DU XIXe SIECLE [texte imprimé] / COURTINE Jean-Jacques ; HAROCHE Claudine . - Payot, 1994 . - 286 p. : ill.. - (Petite bibliothèque Payot) .
ISBN : 978-2-228-88803-5
Bibliogr.
Descripteurs : 16e siècle
17e siècle
18e siècle
19e siècle
comportement social
expression non-verbale
histoire
savoir-vivre
sentimentMots-clés : morpho-psychologie physiognomonie silence Résumé : Le visage parle. Entre XVIe et XIXe siècle, les textes le disent : dans les traits de l'homme physique on peut lire l'homme psychologique. Mais l'on sait aussi que le visage peut dissimuler. A l'aube du XIXe siècle, avec l'avènement des sociétés de masse, les visages tendent à devenir anonymes. On tente alors de distinguer physique populaire et physique bourgeois. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022440 306.4 COU livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible