FAIRE FACE A L'AGRESSIVITE EN MILIEU SCOLAIRE / THIRION Jean-François / Organisation (1992)

Public ISBD Titre : FAIRE FACE A L'AGRESSIVITE EN MILIEU SCOLAIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : THIRION Jean-François Editeur : Organisation, 1992 Collection : Guides du métier d'enseignant Description : 124 p. ISBN/ISSN : 978-2-7081-1511-8 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : agressivité communication conflit maîtrise corporelle PNL relation maître-élève relaxation Mots-clés : émotivité Index. décimale : 371.7 Mesures d'aide au bien-être des élèves et étudiants : conflits, harcèlement... Résumé : Pour gérer l'agressivité et les conflits, ce livre propose de prendre conscience des facteurs psychocorporels (attitude, respiration, regard, etc.) liés à l'agressivité et d'élargir ses possibilités de réponse face à une situation agressive. Les réactions mieux adaptées des enseignants peuvent ainsi devenir pour l'élève source de maturation et de responsabilisation. Nature du document : Livre FAIRE FACE A L'AGRESSIVITE EN MILIEU SCOLAIRE [texte imprimé] / THIRION Jean-François . - Organisation, 1992 . - 124 p.. - (Guides du métier d'enseignant) . ISBN : 978-2-7081-1511-8 Bibliogr. Descripteurs : agressivité communication conflit maîtrise corporelle PNL relation maître-élève relaxation Mots-clés : émotivité Index. décimale : 371.7 Mesures d'aide au bien-être des élèves et étudiants : conflits, harcèlement... Résumé : Pour gérer l'agressivité et les conflits, ce livre propose de prendre conscience des facteurs psychocorporels (attitude, respiration, regard, etc.) liés à l'agressivité et d'élargir ses possibilités de réponse face à une situation agressive. Les réactions mieux adaptées des enseignants peuvent ainsi devenir pour l'élève source de maturation et de responsabilisation. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
004722	371.7 THI	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

LES OUTILS DE LA PNL A L'ECOLE / CANAL Jean-Luc / Organisation (1994)

Public ISBD Titre : LES OUTILS DE LA PNL A L'ECOLE Type de document : texte imprimé Auteurs : CANAL Jean-Luc ; PAPILLON Pascal ; THIRION Jean-François Editeur : Organisation, 1994 Description : 178 p. ISBN/ISSN : 978-2-7081-1651-1 Note générale : Bibliogr. - Glossaire Descripteurs : communication enseignant enseignement expression non-verbale PNL relation maître-élève Index. décimale : 371.39 Autres méthodes d’apprentissage et d’enseignement Résumé : La créativité nécessaire à l'évolution du système scolaire est renforcée quand les enseignants adoptent une attitude faite de finesse d'observation, d'écoute des autres et de soi-même et une démarche expérimentale en pédagogie. La programmation neurolinguistique ou PNL fournit repères et outils pour observer, comprendre et agir dans cette double démarche. Nature du document : Livre LES OUTILS DE LA PNL A L'ECOLE [texte imprimé] / CANAL Jean-Luc ; PAPILLON Pascal ; THIRION Jean-François . - Organisation, 1994 . - 178 p. ISBN : 978-2-7081-1651-1 Bibliogr. - Glossaire Descripteurs : communication enseignant enseignement expression non-verbale PNL relation maître-élève Index. décimale : 371.39 Autres méthodes d’apprentissage et d’enseignement Résumé : La créativité nécessaire à l'évolution du système scolaire est renforcée quand les enseignants adoptent une attitude faite de finesse d'observation, d'écoute des autres et de soi-même et une démarche expérimentale en pédagogie. La programmation neurolinguistique ou PNL fournit repères et outils pour observer, comprendre et agir dans cette double démarche. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022488	371.39 CAN	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible