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Article de périodique
ADAPTATIONS DIDACTIQUES 2
- Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°35 (3e trimestre 2006) p. 5-139 : ill. en noir et en coul.
- Auteur : Nathalie LEWI-DUMONT
- Auteur : Hervé BENOIT
Sommaire : Traditions, tensions, visées du travail sur l'oral dans les classes et dispositifs d'enseignement adapté ; Cohérences contre cohérences : quelques instants au cours d'une remédiation ; Ecriture et vulnérabilité : mener un projet d'écr[...]Livre
L'ENFANT ET SA SANTE : ASPECTS EPIDEMIOLOGIQUES, BIOLOGIQUES, PSYCHOLOGIQUES ET SOCIAUX
- Editeur : Doin 1987 1326 p. : graph.
Cet ouvrage pluridisciplinaire s'adresse à tous ceux qui ont affaire de par leur profession aux enfants aujourd'hui : pédiatres et pédopsychiatres ; obstétriciens (grâce aux longs développements sur la génétique, le foetus, la mère et le nouveau[...]EUROPE ET INTEGRATION
- Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°10 (2e trimestre 2000) p. 6-81
- Directeur de publication : Alain BONY
Sommaire : Présentation du dossier ; Coopération européenne : les chemins de l'éducation passent par Socrates ; De Socrates 1 à Socrates 2 ; DARIC : une fonction en voie d'apparition ; Vers un nouveau curriculum pour la formation du handicap mot[...]LE GUIDE DE L'ADAPTATION ET DE L'INTEGRATION SCOLAIRES
- Auteur : Jean-Marc LESAIN-DELABARRE
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 1996 252 p.
HANDICAPS ET LANGAGES
- Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°9 (1er trimestre 2000) p. 5-121
- Directeur de publication : Nathalie LEWI-DUMONT
- Directeur de publication : Frédéric FRANCOIS
Sommaire : Présentation du dossier ; Scolarisation et pratiques langagières avec des élèves de Clis 4 ; Accompagner dans ses découvertes mathématiques un enfant IMC ; Surdité et intégration ; Du geste à la langue des signes ; Motricité et parole[...]JEUNES HANDICAPES MOTEURS : Annuaire des établissements de scolarisation
- Editeur : Onisep Collection : Réadaptation 2008 237 p.
Il s'agit d'un répertoire, couvrant toute la France, des établissements médico-sociaux et des structures scolaires en intégration destinés aux élèves handicapés moteurs. Chaque établissement ou structure est présenté dans une fiche indiquant les[...]LA QUESTION DES SAVOIRS
- Dans le périodique : La Nouvelle Revue de l'AIS, n°1 & 2 (juin 1998) p. 21-128
Sommaire : Introduction ; Savoirs et rapport au savoir dans le champ de l'AIS ; Du savoir capturé au savoir partagé ; Le rapport au savoir. Entretien avec Bernard Charlot ; Rapport au savoir : éléments théoriques et illustrations cliniques ; Bon[...]
