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Titre : APPRENDRE OU A LAISSER : L'école sous l'oeil de Darwin Type de document : texte imprimé Auteurs : MEYER Philippe Editeur : Ramsay, 2008 Description : 263 p. ISBN/ISSN : 978-2-84114-919-3 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprentissage de base
apprentissage de la lecture
classe de perfectionnement
cours préparatoire
échec scolaire
école maternelle
égalité de chances
élève en difficulté
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
évaluation : enseignement
petite enfance
psychologie de l'éducation
RASED
relation parent-enseignantMots-clés : CMPP Index. décimale : 371.28 Échec et réussite scolaire Résumé : Quel devenir pour un enfant en difficulté scolaire en particulier s'il est désigné comme tel dès la maternelle ? Dès lors, le spectre de l'échec scolaire nourrit l'angoisse des parents. La réflexion proposée par l'auteur consiste à observer les mécanismes qui induisent des difficultés scolaires, du premier jour de classe jusqu'à l'entrée au collège, et qui peuvent conduire les enfants à l'échec. Cela l'amène à aborder le souci de la norme qui oriente l'enseignement, avec en toile de fond les conséquences de l'excès d'évaluation de toutes sortes. L'enfant n'est plus considéré pour ce qu'il sait, mais pour ce qu'il est supposé savoir. Nature du document : Livre APPRENDRE OU A LAISSER : L'école sous l'oeil de Darwin [texte imprimé] / MEYER Philippe . - Ramsay, 2008 . - 263 p.
ISBN : 978-2-84114-919-3
Bibliogr.
Descripteurs : apprentissage de base
apprentissage de la lecture
classe de perfectionnement
cours préparatoire
échec scolaire
école maternelle
égalité de chances
élève en difficulté
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
évaluation : enseignement
petite enfance
psychologie de l'éducation
RASED
relation parent-enseignantMots-clés : CMPP Index. décimale : 371.28 Échec et réussite scolaire Résumé : Quel devenir pour un enfant en difficulté scolaire en particulier s'il est désigné comme tel dès la maternelle ? Dès lors, le spectre de l'échec scolaire nourrit l'angoisse des parents. La réflexion proposée par l'auteur consiste à observer les mécanismes qui induisent des difficultés scolaires, du premier jour de classe jusqu'à l'entrée au collège, et qui peuvent conduire les enfants à l'échec. Cela l'amène à aborder le souci de la norme qui oriente l'enseignement, avec en toile de fond les conséquences de l'excès d'évaluation de toutes sortes. L'enfant n'est plus considéré pour ce qu'il sait, mais pour ce qu'il est supposé savoir. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017249 371.28 MEY livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible " DITES-LE A VOS ENFANTS " : HISTOIRE DE LA SHOAH EN EUROPE, 1933-1945 / BRUCHFELD Stéphane / Ramsay (2000)
Titre : " DITES-LE A VOS ENFANTS " : HISTOIRE DE LA SHOAH EN EUROPE, 1933-1945 Type de document : texte imprimé Auteurs : BRUCHFELD Stéphane ; LEVINE Paul A. ; KLARSFELD Serge, préf. Editeur : Ramsay, 2000 Description : 190 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-84114-492-1 Note générale : Chronologie, bibliogr. Descripteurs : Allemagne
antisémitisme
déportation
génocide
ghetto
guerre mondiale : 1939-1945
Juifs
national-socialisme
Résistance : 1940-1945
Troisième Reich : 1933-1945Mots-clés : Shoah Résumé : Cet ouvrage, abondamment illustré, est un témoignage vibrant sur l'extermination des Juifs durant la dernière guerre mondiale. Il explique en détail les causes qui ont permis la Shoah et rend hommage à ceux qui l'ont combattue. Nature du document : Livre " DITES-LE A VOS ENFANTS " : HISTOIRE DE LA SHOAH EN EUROPE, 1933-1945 [texte imprimé] / BRUCHFELD Stéphane ; LEVINE Paul A. ; KLARSFELD Serge, préf. . - Ramsay, 2000 . - 190 p. : ill.
ISBN : 978-2-84114-492-1
Chronologie, bibliogr.
Descripteurs : Allemagne
antisémitisme
déportation
génocide
ghetto
guerre mondiale : 1939-1945
Juifs
national-socialisme
Résistance : 1940-1945
Troisième Reich : 1933-1945Mots-clés : Shoah Résumé : Cet ouvrage, abondamment illustré, est un témoignage vibrant sur l'extermination des Juifs durant la dernière guerre mondiale. Il explique en détail les causes qui ont permis la Shoah et rend hommage à ceux qui l'ont combattue. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022599 940.53 BRU livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible
Titre : PAROLE DE PROFS ET VERITE DES COPIES Type de document : texte imprimé Auteurs : MOREL Guy ; TUAL-LOISEAU Daniel Editeur : Ramsay, 1999 Description : 245 p. ISBN/ISSN : 978-2-84114-462-4 Descripteurs : baccalauréat général
contrôle des connaissances
culture
échec scolaire
élève
enseignement secondaire
niveau de compétenceMots-clés : niveau intellectuel Index. décimale : 371.26 Examens, contrôles Résumé : Deux professeurs s'insurgent contre la prétendue réussite au baccalauréat et ils en produisent les preuves : les copies des élèves, reflet d'un niveau désespérément bas. Nature du document : Livre PAROLE DE PROFS ET VERITE DES COPIES [texte imprimé] / MOREL Guy ; TUAL-LOISEAU Daniel . - Ramsay, 1999 . - 245 p.
ISBN : 978-2-84114-462-4
Descripteurs : baccalauréat général
contrôle des connaissances
culture
échec scolaire
élève
enseignement secondaire
niveau de compétenceMots-clés : niveau intellectuel Index. décimale : 371.26 Examens, contrôles Résumé : Deux professeurs s'insurgent contre la prétendue réussite au baccalauréat et ils en produisent les preuves : les copies des élèves, reflet d'un niveau désespérément bas. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022303 371.26 MOR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : PETIT VOCABULAIRE DE LA DEROUTE SCOLAIRE Type de document : texte imprimé Auteurs : MOREL Guy ; TUAL-LOISEAU Daniel Editeur : Ramsay, 2000 Description : 253 p. ISBN/ISSN : 978-2-84114-480-8 Descripteurs : enseignement
instructions pédagogiques
pédagogie
vocabulaireMots-clés : humour étude critique Index. décimale : 370.1 Enseignement à objectifs particuliers ; philosophie, psychologie et théorie de l'éducation (analyse et conception des systèmes, principes scientifiques de l'éducation) Résumé : Dans ce pamphlet, les auteurs passent en revue, à la façon d'un dictionnaire commenté, le jargon de la pédagogie actuelle. Selon eux, ce langage a pour premier résultat "une régression éducative généralisée". Nature du document : Livre Genre : pamphlet PETIT VOCABULAIRE DE LA DEROUTE SCOLAIRE [texte imprimé] / MOREL Guy ; TUAL-LOISEAU Daniel . - Ramsay, 2000 . - 253 p.
ISBN : 978-2-84114-480-8
Descripteurs : enseignement
instructions pédagogiques
pédagogie
vocabulaireMots-clés : humour étude critique Index. décimale : 370.1 Enseignement à objectifs particuliers ; philosophie, psychologie et théorie de l'éducation (analyse et conception des systèmes, principes scientifiques de l'éducation) Résumé : Dans ce pamphlet, les auteurs passent en revue, à la façon d'un dictionnaire commenté, le jargon de la pédagogie actuelle. Selon eux, ce langage a pour premier résultat "une régression éducative généralisée". Nature du document : Livre Genre : pamphlet Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022304 370.1 MOR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
