L'ANALYSE DE CONTENU / Roger MUCCHIELLI / Paris : ESF (2006)

Public ISBD Titre : L'ANALYSE DE CONTENU Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MUCCHIELLI Editeur : Paris : ESF, 2006 Collection : Formation permanente. Série Développement personnel Matériel : 221 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1764-3 Note générale : Lexique, bibliogr., index Descripteurs : analyse du texte journal méthodologie presse récit résumé source d'information stylistique Mots-clés : analyse du contenu  sémantique  type de discours Résumé : L'ouvrage présente différentes méthodes d'analyse de contenu : les méthodes logico-sémantiques, les méthodes logico-esthétiques et formelles et les méthodes d'analyse sémantiques et structurales. Ces méthodes sont utilisées pour : - rechercher toutes les informations dans un texte ou un discours ; - dégager le sens ou les sens ; - formuler et classer tout ce que contient une communication. L'auteur accorde une bonne place aux quatre conditions à respecter pour réussir une analyse de contenu : l'objectivité, l'exhaustivité, la méthode, la mesure. A la suite des travaux des premiers théoriciens de l'analyse de contenu, l'ouvrage propose, dans une seconde partie, de nombreux exercices, avec leurs corrigés, pour appliquer les méthodes qui permettront de résister aux risques de subjectivité et d'interprétations personnelles dans la quête du signifié. Nature du document : Livre L'ANALYSE DE CONTENU [texte imprimé] / Roger MUCCHIELLI . - Paris : ESF, 2006 . -  + 221 p.. - (Formation permanente. Série Développement personnel) . ISBN : 978-2-7101-1764-3 Lexique, bibliogr., index Descripteurs : analyse du texte journal méthodologie presse récit résumé source d'information stylistique Mots-clés : analyse du contenu  sémantique  type de discours Résumé : L'ouvrage présente différentes méthodes d'analyse de contenu : les méthodes logico-sémantiques, les méthodes logico-esthétiques et formelles et les méthodes d'analyse sémantiques et structurales. Ces méthodes sont utilisées pour : - rechercher toutes les informations dans un texte ou un discours ; - dégager le sens ou les sens ; - formuler et classer tout ce que contient une communication. L'auteur accorde une bonne place aux quatre conditions à respecter pour réussir une analyse de contenu : l'objectivité, l'exhaustivité, la méthode, la mesure. A la suite des travaux des premiers théoriciens de l'analyse de contenu, l'ouvrage propose, dans une seconde partie, de nombreux exercices, avec leurs corrigés, pour appliquer les méthodes qui permettront de résister aux risques de subjectivité et d'interprétations personnelles dans la quête du signifié. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
020542	378.2 MUC	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
018972	378.2 MUC	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

La Dynamique des groupes / Roger MUCCHIELLI / Paris : ESF (1989)

Public ISBD Titre : La Dynamique des groupes : Connaissance du problème - Applications pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MUCCHIELLI Mention d'édition : 12e édition Editeur : Paris : ESF, 1989 Autre Editeur : Librairies techniques Collection : Formation permanente en sciences humaines Description : 110-73 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN : 978-2-7101-0739-2 Prix : rel. à spirale : 90 F Note générale : Les deux parties de l'ouvrage sont disposées tête-bêche. Bibliogr. p. 99-100. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie  sociologie  groupe  individu  société  autorité  interaction  participation  organisation Index. décimale : 371.36 Travail de groupe La Dynamique des groupes : Connaissance du problème - Applications pratiques [texte imprimé] / Roger MUCCHIELLI  . -  12e édition . - Paris : ESF : Librairies techniques, 1989 . - 110-73 p. : ill. ; 25 cm. - (Formation permanente en sciences humaines) . ISBN : 978-2-7101-0739-2 : rel. à spirale : 90 F Les deux parties de l'ouvrage sont disposées tête-bêche. Bibliogr. p. 99-100. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie  sociologie  groupe  individu  société  autorité  interaction  participation  organisation Index. décimale : 371.36 Travail de groupe

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027076	371.36 MUC	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

L'ENTRETIEN DE FACE A FACE DANS LA RELATION D'AIDE / Roger MUCCHIELLI / Paris : ESF (2009)

Public ISBD Titre : L'ENTRETIEN DE FACE A FACE DANS LA RELATION D'AIDE Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MUCCHIELLI Mention d'édition : 20e éd. Editeur : Paris : ESF, 2009 Collection : Formation permanente ; Série Entreprise Description : 176 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-2028-5 Note générale : Lexique, bibliogr., index Descripteurs : communication compréhension évaluation méthodologie psychologie Mots-clés : entretien de recrutement  Rogers, Carl : 1902-1987  entretien d'évaluation  écoute active Résumé : L'ouvrage décrit ce que doit être un bon entretien car l'intention de bien conduire l'entretien ne suffit pas, il faut une méthode. Celle-ci est exposée en détail : comment créer l'écoute compréhensive d'autrui, faire de la reformulation une technique de base, savoir s'engager de façon authentique, individualiser l'aide, encourager l'autodétermination de la personne interrogée. L'auteur propose une philosophie de la relation d'aide : amener une personne à mieux se comprendre pour réussir à se prendre en charge dans la voie du progrès et du développement personnel. Après une première partie consacrée à la méthode ainsi qu'aux bonnes et mauvaises attitudes adoptées en conduite d'entretien, la seconde partie propose des exercices pratiques, avec leurs corrigés. Nature du document : Livre L'ENTRETIEN DE FACE A FACE DANS LA RELATION D'AIDE [texte imprimé] / Roger MUCCHIELLI  . -  20e éd. . - Paris : ESF, 2009 . - 176 p.. - (Formation permanente ; Série Entreprise) . ISBN : 978-2-7101-2028-5 Lexique, bibliogr., index Descripteurs : communication compréhension évaluation méthodologie psychologie Mots-clés : entretien de recrutement  Rogers, Carl : 1902-1987  entretien d'évaluation  écoute active Résumé : L'ouvrage décrit ce que doit être un bon entretien car l'intention de bien conduire l'entretien ne suffit pas, il faut une méthode. Celle-ci est exposée en détail : comment créer l'écoute compréhensive d'autrui, faire de la reformulation une technique de base, savoir s'engager de façon authentique, individualiser l'aide, encourager l'autodétermination de la personne interrogée. L'auteur propose une philosophie de la relation d'aide : amener une personne à mieux se comprendre pour réussir à se prendre en charge dans la voie du progrès et du développement personnel. Après une première partie consacrée à la méthode ainsi qu'aux bonnes et mauvaises attitudes adoptées en conduite d'entretien, la seconde partie propose des exercices pratiques, avec leurs corrigés. Nature du document : Livre

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018419	158.3 MUC	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

Histoire de la philosophie et des sciences humaines / Roger MUCCHIELLI / Bordas (1971)

Public ISBD Titre : Histoire de la philosophie et des sciences humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MUCCHIELLI, Auteur Editeur : Bordas, 1971 Collection : Collection Georges Pascal Description : 1 vol. (288 p.) Format : 21 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : philosophie  sciences humaines  philosophe  Platon  Socrate  Hippocrate  Aristote  stoïcisme  épicurisme  sociologie  Descartes  Pestalozzi  psychologie  marxisme  béhaviorisme  psychanalyse  Freud  Montessori  Piaget Index. décimale : 109 Histoire générale de la philosophie Note de contenu : Première partie : L'Antiquité grecque et romaine Deuxième partie : Le Christianisme dans la philosophie Troisième partie : La philosophie et les sciences humaines au XVIè siècle Quatrième partie : La philosophie et les sciences humaines au XVIIè siècle Cinquième partie : La philosophie et les sciences humaines au XVIIIè siècle Sixième partie : La philosophie et les sciences humaines au XIXè siècle Septième partie : La philosophie et les sciences humaines au XXè siècle Histoire de la philosophie et des sciences humaines [texte imprimé] / Roger MUCCHIELLI, Auteur . - Bordas, 1971 . - 1 vol. (288 p.) ; 21 cm. - (Collection Georges Pascal) . Langues : Français (fre) Mots-clés : philosophie  sciences humaines  philosophe  Platon  Socrate  Hippocrate  Aristote  stoïcisme  épicurisme  sociologie  Descartes  Pestalozzi  psychologie  marxisme  béhaviorisme  psychanalyse  Freud  Montessori  Piaget Index. décimale : 109 Histoire générale de la philosophie Note de contenu : Première partie : L'Antiquité grecque et romaine Deuxième partie : Le Christianisme dans la philosophie Troisième partie : La philosophie et les sciences humaines au XVIè siècle Quatrième partie : La philosophie et les sciences humaines au XVIIè siècle Cinquième partie : La philosophie et les sciences humaines au XVIIIè siècle Sixième partie : La philosophie et les sciences humaines au XIXè siècle Septième partie : La philosophie et les sciences humaines au XXè siècle

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027603	109 MUC	livre	BU Keraudren	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes / Roger MUCCHIELLI / Paris : ESF (1985)

Public ISBD Titre : Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MUCCHIELLI, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Paris : ESF, 1985 Format : Format en spirale recto-verso Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie  méthode active  enseignement  éducation  apprentissage  formation Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : L'auteur décrit la spécificité de la pédagogie des adultes, les principes d'efficacité d' un stage de formation, les bases de la formation par l'apprentissage et l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre. Il offre également des repères utiles pour affronter les questions qui restent centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et participer à l'auto-évaluation. Les méthodes actives dans la pédagogie des adultes [texte imprimé] / Roger MUCCHIELLI, Auteur  . -  4e édition . - Paris : ESF, 1985 . -  ; Format en spirale recto-verso. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie  méthode active  enseignement  éducation  apprentissage  formation Index. décimale : 371.1 Enseignants et enseignement Résumé : L'auteur décrit la spécificité de la pédagogie des adultes, les principes d'efficacité d' un stage de formation, les bases de la formation par l'apprentissage et l'appel aux ressources que sont la motivation et l'imagination dans l'acte d'apprendre. Il offre également des repères utiles pour affronter les questions qui restent centrales et actuelles : comment établir un plan de formation, contrôler les acquis, mesurer les changements et participer à l'auto-évaluation.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
026126	371.1 MUC	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible