PRATIQUES PEDAGOGIQUES ET EVALUATIVES EN MATERNELLE / STEINKAMPF Sylvie / MDI (1990)

Public ISBD Titre : PRATIQUES PEDAGOGIQUES ET EVALUATIVES EN MATERNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : STEINKAMPF Sylvie ; UGLIANICA Sylvie Editeur : MDI, 1990 Collection : Bibliothèque de l'enseignant Description : 127 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-223-00560-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : développement du langage développement intellectuel développement psychique développement psychomoteur école maternelle enseignant du primaire enseignement pré-élémentaire équipe éducative équipe pédagogique évaluation formative gestion des établissements scolaires hygiène alimentaire hygiène corporelle hygiène scolaire socialisation sommeil vie scolaire Mots-clés : grille d'évaluation  récréation  trouble du sommeil Résumé : Grâce à la synthèse des recherches récentes et des derniers textes officiels, cet ouvrage offre une vue globale de l'école maternelle et propose des pratiques pédagogiques et évaluatives concernant les grands axes de travail, l'évaluation des enfants et l'organisation de leur vie quotidienne. Les jeunes enseignants, en particulier, y trouveront de nombreuses suggestions sur l'emploi du temps, les préparations et les activités, l'animation de la classe. Nature du document : Livre PRATIQUES PEDAGOGIQUES ET EVALUATIVES EN MATERNELLE [texte imprimé] / STEINKAMPF Sylvie ; UGLIANICA Sylvie . - MDI, 1990 . - 127 p. : ill.. - (Bibliothèque de l'enseignant) . ISBN : 978-2-223-00560-4 Bibliogr. Descripteurs : développement du langage développement intellectuel développement psychique développement psychomoteur école maternelle enseignant du primaire enseignement pré-élémentaire équipe éducative équipe pédagogique évaluation formative gestion des établissements scolaires hygiène alimentaire hygiène corporelle hygiène scolaire socialisation sommeil vie scolaire Mots-clés : grille d'évaluation  récréation  trouble du sommeil Résumé : Grâce à la synthèse des recherches récentes et des derniers textes officiels, cet ouvrage offre une vue globale de l'école maternelle et propose des pratiques pédagogiques et évaluatives concernant les grands axes de travail, l'évaluation des enfants et l'organisation de leur vie quotidienne. Les jeunes enseignants, en particulier, y trouveront de nombreuses suggestions sur l'emploi du temps, les préparations et les activités, l'animation de la classe. Nature du document : Livre

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
002627	372.21 UGL	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible