50 ACTIVITES POUR APPRIVOISER LES LIVRES : EN CLASSE OU EN BCD / Paul CASSAGNES / CRDP Midi-Pyrénées (2004)

Public ISBD Titre : 50 ACTIVITES POUR APPRIVOISER LES LIVRES : EN CLASSE OU EN BCD : De l'école au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul CASSAGNES ; Claudine GARCIA-DEBANC ; Jean-Pierre DEBANC Mention d'édition : nouv. éd. Editeur : CRDP Midi-Pyrénées, 2004 Collection : 50 activités Description : 192 p. ISBN/ISSN : 978-2-86565-008-8 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : BCD CDI classement de documents évaluation : enseignement incitation à la lecture littérature de jeunesse livre livre d'images recherche documentaire roman source d'information Mots-clés : classification documentaire  animation lecture Index. décimale : 027.8 Bibliothèques scolaires. Centres de documentation et d'information (CDI) Résumé : Les propositions d'activités à utiliser en classe ou en ateliers sont regroupées en six chapitres, chacun se terminant par une évaluation : - découvrir de nouveaux livres, - classer les livres, - lire des albums, des nouvelles, des romans, - parler des livres, - participer à des échanges culturels entre classes ou avec des professionnels du livre. Dans cette nouvelle édition, la richesse de la création dans le domaine de la littérature jeunesse a été prise en compte et de nombreuses références ont été prises dans la liste des oeuvres de littérature jeunesse pour le cycle 3. Des activités d'échange avec les professionnels de la chaîne du livre ont également été intégrées. Nature du document : Livre Niveau : Collège/Cycle 2/Cycle 3 50 ACTIVITES POUR APPRIVOISER LES LIVRES : EN CLASSE OU EN BCD : De l'école au collège [texte imprimé] / Paul CASSAGNES ; Claudine GARCIA-DEBANC ; Jean-Pierre DEBANC  . -  nouv. éd. . - CRDP Midi-Pyrénées, 2004 . - 192 p.. - (50 activités) . ISBN : 978-2-86565-008-8 Bibliogr. Descripteurs : BCD CDI classement de documents évaluation : enseignement incitation à la lecture littérature de jeunesse livre livre d'images recherche documentaire roman source d'information Mots-clés : classification documentaire  animation lecture Index. décimale : 027.8 Bibliothèques scolaires. Centres de documentation et d'information (CDI) Résumé : Les propositions d'activités à utiliser en classe ou en ateliers sont regroupées en six chapitres, chacun se terminant par une évaluation : - découvrir de nouveaux livres, - classer les livres, - lire des albums, des nouvelles, des romans, - parler des livres, - participer à des échanges culturels entre classes ou avec des professionnels du livre. Dans cette nouvelle édition, la richesse de la création dans le domaine de la littérature jeunesse a été prise en compte et de nombreuses références ont été prises dans la liste des oeuvres de littérature jeunesse pour le cycle 3. Des activités d'échange avec les professionnels de la chaîne du livre ont également été intégrées. Nature du document : Livre Niveau : Collège/Cycle 2/Cycle 3

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017034	027.8 CAS	livre	Centre de ressources-EC29	000 Informatique, information & ouvrages généraux	Disponible

L'activité mentale de l'enfant en maternelle / Claire DEPEYRE / Chronique sociale (1994)

Public ISBD Titre : L'activité mentale de l'enfant en maternelle : percevoir sa précocité Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire DEPEYRE, Auteur ; Bernard PERBET, Auteur ; Robert PAGES, Préfacier, etc. Editeur : Chronique sociale, 1994 Collection : Pédagogie / Formation Sous-collection : L'essentiel Description : 177 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-85008-203-0 Note générale : bibliogr. Descripteurs : apprentissage précoce dessin enseignement pré-élémentaire jeu livre Index. décimale : 371.21 Administration scolaire : admission des élèves et étudiants Nature du document : documentaire L'activité mentale de l'enfant en maternelle : percevoir sa précocité [texte imprimé] / Claire DEPEYRE, Auteur ; Bernard PERBET, Auteur ; Robert PAGES, Préfacier, etc. . - Chronique sociale, 1994 . - 177 p. ; 22 cm. - (Pédagogie / Formation. L'essentiel) . ISBN : 978-2-85008-203-0 bibliogr. Descripteurs : apprentissage précoce dessin enseignement pré-élémentaire jeu livre Index. décimale : 371.21 Administration scolaire : admission des élèves et étudiants Nature du document : documentaire

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007907	371.21 DEP	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
022508	372.21 DEP	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

L'AFFAIRE DU LIVRE A TACHES / COX Paul / Albin Michel (1991)

Public ISBD Titre : L'AFFAIRE DU LIVRE A TACHES : Les Aventures d'Archibald le koala sur l'île de Rastepappe Type de document : texte imprimé Auteurs : COX Paul Editeur : Albin Michel, 1991 Description : 40 p. : ill.en coul. ISBN/ISSN : 978-2-226-04989-6 Descripteurs : imprimerie livre livre d'images Résumé : Archibald le koala reçoit le dernier tome de ses propres aventures envoyé par l’imprimeur Blaireautative. On suit donc avec Archibald la découverte du livre... enchâssé dans l’album. Mais l’album est très mal imprimé : pages à l’envers et multiples taches ! Furieux, Archibald se rend chez l’imprimeur qui finit par découvrir le fin mot de l’histoire. Ses enfants, à qui il avait confié la tâche de surveiller l’impression du livre, ont déréglé la presse ! Le livre est donc réimprimé et le héros, comme ses lecteurs, peuvent terminer leur lecture du dernier tome des Aventures d’Archibald ! Une mise en abîme intéressante, pour faire découvrir au jeune lecteur les secrets de l'impression d'un livre. Nature du document : Livre Genre : album Discipline : Littérature Jeunesse L'AFFAIRE DU LIVRE A TACHES : Les Aventures d'Archibald le koala sur l'île de Rastepappe [texte imprimé] / COX Paul . - Albin Michel, 1991 . - 40 p. : ill.en coul. ISBN : 978-2-226-04989-6 Descripteurs : imprimerie livre livre d'images Résumé : Archibald le koala reçoit le dernier tome de ses propres aventures envoyé par l’imprimeur Blaireautative. On suit donc avec Archibald la découverte du livre... enchâssé dans l’album. Mais l’album est très mal imprimé : pages à l’envers et multiples taches ! Furieux, Archibald se rend chez l’imprimeur qui finit par découvrir le fin mot de l’histoire. Ses enfants, à qui il avait confié la tâche de surveiller l’impression du livre, ont déréglé la presse ! Le livre est donc réimprimé et le héros, comme ses lecteurs, peuvent terminer leur lecture du dernier tome des Aventures d’Archibald ! Une mise en abîme intéressante, pour faire découvrir au jeune lecteur les secrets de l'impression d'un livre. Nature du document : Livre Genre : album Discipline : Littérature Jeunesse

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016009	A COX	livre	Centre de ressources-EC29	Albums	Disponible

AIMER LIRE : GUIDE POUR AIDER LES ENFANTS A DEVENIR LECTEURS / BONIFACE Claire / SCEREN (2004)

Public ISBD Titre : AIMER LIRE : GUIDE POUR AIDER LES ENFANTS A DEVENIR LECTEURS Type de document : texte imprimé Auteurs : BONIFACE Claire ; LORENCEAU Frédérique ; Caroline de HUGO Editeur : SCEREN, 2004 Autre Editeur : Bayard Description : 155 p. Matériel : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-240-01589-1 Note générale : Autre(s) Editeur(s) : Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances adolescence bande dessinée bibliothèque écrivain édition enfance enseignement élémentaire illustrateur incitation à la lecture lecteur lecture littérature de jeunesse livre petite enfance pratique de lecture presse pour la jeunesse roman Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Une cinquantaine de spécialistes font le point sur les principales questions qui traversent les pratiques de lecture des enfants, de la naissance à l'adolescence, dans leur vie familiale et leur vie scolaire. Nature du document : Livre AIMER LIRE : GUIDE POUR AIDER LES ENFANTS A DEVENIR LECTEURS [texte imprimé] / BONIFACE Claire ; LORENCEAU Frédérique ; Caroline de HUGO . - SCEREN : Bayard, 2004 . - 155 p. + ill. en coul. ISBN : 978-2-240-01589-1 Autre(s) Editeur(s) : Bibliogr. Descripteurs : acquisition de connaissances adolescence bande dessinée bibliothèque écrivain édition enfance enseignement élémentaire illustrateur incitation à la lecture lecteur lecture littérature de jeunesse livre petite enfance pratique de lecture presse pour la jeunesse roman Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Une cinquantaine de spécialistes font le point sur les principales questions qui traversent les pratiques de lecture des enfants, de la naissance à l'adolescence, dans leur vie familiale et leur vie scolaire. Nature du document : Livre

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015474	809.8 BON	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

D'ALBUM EN ROMAN / SAVAJOLS Roger / CRDP Créteil (1989)

Public ISBD Titre : D'ALBUM EN ROMAN Type de document : texte imprimé Auteurs : SAVAJOLS Roger ; WEDEMEYER Annie Editeur : CRDP Créteil, 1989 Collection : Innover pour réussir Description : 105 p. : ill. Note générale : Index bibliographique Descripteurs : conte créativité expression écrite incitation à la lecture littérature de jeunesse livre roman Mots-clés : album  analyse Index. décimale : 807 Enseignement, étude, recherche littéraires Résumé : "D'album en roman" propose un panorama d'activités possibles présentées sous forme de fiches à partir d'ouvrages de la littérature de jeunesse, de l'album au roman historique, depuis la grande section d'école maternelle jusqu'au cours moyen. Nature du document : Livre D'ALBUM EN ROMAN [texte imprimé] / SAVAJOLS Roger ; WEDEMEYER Annie . - CRDP Créteil, 1989 . - 105 p. : ill.. - (Innover pour réussir) . Index bibliographique Descripteurs : conte créativité expression écrite incitation à la lecture littérature de jeunesse livre roman Mots-clés : album  analyse Index. décimale : 807 Enseignement, étude, recherche littéraires Résumé : "D'album en roman" propose un panorama d'activités possibles présentées sous forme de fiches à partir d'ouvrages de la littérature de jeunesse, de l'album au roman historique, depuis la grande section d'école maternelle jusqu'au cours moyen. Nature du document : Livre

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022108	807 SAV	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible

ALBUMS, MODE D'EMPLOI : CYCLES I, II ET III / Dominique ALAMICHEL / CRDP Créteil (2000)

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UN AMOUR D'ENFANCE / Bayard (2007)

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APPRENDRE A LIRE AVEC LA BCD : PETITE ET MOYENNE SECTIONS / Catherine JORDI / Nathan (2000)

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Apprendre à lire en lisant le personnage / Jean-Pierre JARRY / CRDP Bretagne (1997)

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L'ART DE LIRE / Jean CLAVERIE

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L'ATTITUDE DOCUMENTAIRE / Dominique MEZAN / Nathan (1992)

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LIVRE DE BIBLIOTHEQUE / DEBORDE Sylvie, éd. / Thierry Magnier (2000)

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CES LIVRES QUI FONT GRANDIR LES ENFANTS / TURIN Joëlle / Didier (2008)

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COMPORTEMENT DE LECTEUR D'ENFANTS DU CM2 / POSLANIEC Christian, dir. / INRP (1994)

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LE LIVRE ET LA CONSTRUCTION DE LA PERSONNALITE DE L'ENFANT / MAREUIL André / Casterman (1977)

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