ENSEIGNER L'ANGLAIS DE L'ECOLE AU COLLEGE : Comment aborder les principaux obstacles à l'apprentissage
- Editeur : Hatier 2005 275 p.
L'ouvrage propose des démarches pédagogiques innovantes pour faciliter l'apprentissage de l'anglais en se centrant sur les principaux obstacles linguistiques, sources d'erreurs systématiques et récurrentes chez les élèves. Il est constitué de do[...]