L'ECHEC SCOLAIRE : NOUVEAUX DEBATS, NOUVELLES APPROCHES SOCIOLOGIQUES : ACTES DU COLLOQUE FRANCO-SUISSE : 9-12 JANVIER 1984 / PLAISANCE Eric, dir. / CNRS (1989)

Public ISBD Titre : L'ECHEC SCOLAIRE : NOUVEAUX DEBATS, NOUVELLES APPROCHES SOCIOLOGIQUES : ACTES DU COLLOQUE FRANCO-SUISSE : 9-12 JANVIER 1984 Type de document : texte imprimé Auteurs : PLAISANCE Eric, dir. Mention d'édition : 2e éd. rev. et corr. Editeur : CNRS, 1989 Description : 213 p. : tabl., graph. ISBN/ISSN : 978-2-222-03676-0 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : apprenti apprentissage professionnel catégorie socioprofessionnelle échec scolaire enseignement agricole enseignement élémentaire enseignement secondaire enseignement technique formation professionnelle France objectif de l'éducation orientation scolaire origine sociale parent d'élève Suisse ZEP Mots-clés : démocratisation de l'enseignement  fille  garçon Index. décimale : 371.28 Échec et réussite scolaire Résumé : Avec l'entrée massive dans l'enseignement secondaire des enfants qui, jusque-là, en étaient tenus à l'écart, la réflexion sur l'école s'est déplacée des inégalités d'accès vers le fonstionnement de l'institution. Les auteurs ont orienté leurs recherches vers des domaines peu explorés : par exemple, la genèse de la notion même d'"échec scolaire", l'identification des acteurs qui déclarent lutter contre l'échec, l'analyse du curriculum scolaire réel et des pratiques éducatives quotidiennes, l'élucidation des rapport entre la formation professionnelle et les processus de socialisation, etc. Nature du document : Livre L'ECHEC SCOLAIRE : NOUVEAUX DEBATS, NOUVELLES APPROCHES SOCIOLOGIQUES : ACTES DU COLLOQUE FRANCO-SUISSE : 9-12 JANVIER 1984 [texte imprimé] / PLAISANCE Eric, dir.  . -  2e éd. rev. et corr. . - CNRS, 1989 . - 213 p. : tabl., graph. ISBN : 978-2-222-03676-0 Bibliogr. Descripteurs : apprenti apprentissage professionnel catégorie socioprofessionnelle échec scolaire enseignement agricole enseignement élémentaire enseignement secondaire enseignement technique formation professionnelle France objectif de l'éducation orientation scolaire origine sociale parent d'élève Suisse ZEP Mots-clés : démocratisation de l'enseignement  fille  garçon Index. décimale : 371.28 Échec et réussite scolaire Résumé : Avec l'entrée massive dans l'enseignement secondaire des enfants qui, jusque-là, en étaient tenus à l'écart, la réflexion sur l'école s'est déplacée des inégalités d'accès vers le fonstionnement de l'institution. Les auteurs ont orienté leurs recherches vers des domaines peu explorés : par exemple, la genèse de la notion même d'"échec scolaire", l'identification des acteurs qui déclarent lutter contre l'échec, l'analyse du curriculum scolaire réel et des pratiques éducatives quotidiennes, l'élucidation des rapport entre la formation professionnelle et les processus de socialisation, etc. Nature du document : Livre

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003860	371.28 PLA	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

ENSEIGNEMENT AGRICOLE : LE DEFRICHEUR in ECA. Enseignement catholique actualités, 284 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inECA. Enseignement catholique actualités > 284 (mai 2004) Titre : ENSEIGNEMENT AGRICOLE : LE DEFRICHEUR Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 22-35 ; ill. en coul. Descripteurs : enseignement agricole Nature du document : documentaire [article] ENSEIGNEMENT AGRICOLE : LE DEFRICHEUR [texte imprimé] . - 2004 . - p. 22-35 ; ill. en coul. in ECA. Enseignement catholique actualités > 284 (mai 2004) Descripteurs : enseignement agricole Nature du document : documentaire

L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE, UN TERREAU POUR L'AVENIR in ECA. Enseignement catholique actualités, 358 (décembre 2013-janvier 2014)  

Public ISBD [article]  inECA. Enseignement catholique actualités > 358 (décembre 2013-janvier 2014) Titre : L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE, UN TERREAU POUR L'AVENIR Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : dossier central : p. I-XI Descripteurs : enseignement agricole Résumé : Trente ans après la loi Rocard, le modèle d'innovation pédagogique et éducatif de l'enseignement agricole semble à la croisée de nouveaux chemins. Visé par trois dispositifs législatifs stratégiques ainsi que par de nouvelles attentes sociétales qui s'apprêtent à transformer le paysage éducatif en profondeur, il est appelé à emprunter des voies inédites qui pourraient bien inspirer l'école dans son ensemble. Nature du document : périodique En ligne : http://www.scolanet.org [article] L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE, UN TERREAU POUR L'AVENIR [texte imprimé] . - 2013 . - dossier central : p. I-XI. in ECA. Enseignement catholique actualités > 358 (décembre 2013-janvier 2014) Descripteurs : enseignement agricole Résumé : Trente ans après la loi Rocard, le modèle d'innovation pédagogique et éducatif de l'enseignement agricole semble à la croisée de nouveaux chemins. Visé par trois dispositifs législatifs stratégiques ainsi que par de nouvelles attentes sociétales qui s'apprêtent à transformer le paysage éducatif en profondeur, il est appelé à emprunter des voies inédites qui pourraient bien inspirer l'école dans son ensemble. Nature du document : périodique En ligne : http://www.scolanet.org