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Les essentielles ERMEL CM1 / DOUAIRE Jacques, coord. / Hatier (2021)
Titre : Les essentielles ERMEL CM1 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul Type de document : texte imprimé Auteurs : DOUAIRE Jacques, coord., Auteur Editeur : Hatier, 2021 ISBN/ISSN : 978-2-401-07927-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : 513 Arithmétique Les essentielles ERMEL CM1 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul [texte imprimé] / DOUAIRE Jacques, coord., Auteur . - Hatier, 2021.
ISBN : 978-2-401-07927-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 513 Arithmétique Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025499 513 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Sorti jusqu'au 22/11/2024 025501 513 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible 025500 513 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible 025498 513 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible Les essentielles ERMEL CM2 / DOUAIRE Jacques, coord. / Hatier (2022)
Titre : Les essentielles ERMEL CM2 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul Type de document : texte imprimé Auteurs : DOUAIRE Jacques, coord., Auteur Editeur : Hatier, 2022 ISBN/ISSN : 978-2-401-08528-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 513 Arithmétique Les essentielles ERMEL CM2 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul [texte imprimé] / DOUAIRE Jacques, coord., Auteur . - Hatier, 2022.
ISBN : 978-2-401-08528-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 513 Arithmétique Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025518 513 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Sorti jusqu'au 22/11/2024 025517 513 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible 025516 513 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible 025515 513 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible VRAI ? FAUX ?... ON EN DEBAT : DE L'ARGUMENTATION VERS LA PREUVE EN MATHEMATIQUES AU CYCLE 3 / ERMEL / INRP (1999)
Titre : VRAI ? FAUX ?... ON EN DEBAT : DE L'ARGUMENTATION VERS LA PREUVE EN MATHEMATIQUES AU CYCLE 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : ERMEL ; EQUIPE DE RECHERCHE MATHEMATIQUE A L'ECOLE ELEMENTAIRE ; DOUAIRE Jacques, coord. ; HUBERT Christiane, coord. Editeur : INRP, 1999 Collection : Didactiques des disciplines Description : 203 p. ISBN/ISSN : 978-2-7342-0642-2 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : cours moyen
cycle des approfondissements
mathématique
mathématiques : discipline
nombre décimal
raisonnementMots-clés : argumentation fonction linéaire Index. décimale : 510.7 Enseignement des mathématiques Résumé : Le livre présente des situations d'apprentissage comportant des phases de débat argumentatif, analyse les preuves produites par les élèves et précise comment le maître peut gérer ces échanges. Nature du document : Livre Niveau : CM1/CM2 VRAI ? FAUX ?... ON EN DEBAT : DE L'ARGUMENTATION VERS LA PREUVE EN MATHEMATIQUES AU CYCLE 3 [texte imprimé] / ERMEL ; EQUIPE DE RECHERCHE MATHEMATIQUE A L'ECOLE ELEMENTAIRE ; DOUAIRE Jacques, coord. ; HUBERT Christiane, coord. . - INRP, 1999 . - 203 p.. - (Didactiques des disciplines) .
ISBN : 978-2-7342-0642-2
Bibliogr.
Descripteurs : cours moyen
cycle des approfondissements
mathématique
mathématiques : discipline
nombre décimal
raisonnementMots-clés : argumentation fonction linéaire Index. décimale : 510.7 Enseignement des mathématiques Résumé : Le livre présente des situations d'apprentissage comportant des phases de débat argumentatif, analyse les preuves produites par les élèves et précise comment le maître peut gérer ces échanges. Nature du document : Livre Niveau : CM1/CM2 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 012976 510.7 ERM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible