50 ACTIVITES AVEC LES MAGAZINES JEUNESSE A L'ECOLE / CRDP Midi-Pyrénées (1996)

Public ISBD Titre : 50 ACTIVITES AVEC LES MAGAZINES JEUNESSE A L'ECOLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel GRANDATY, Directeur de publication Editeur : CRDP Midi-Pyrénées, 1996 Autre Editeur : Milan Presse Collection : Pédagogie dans le 1er degré Description : 226 p. Présentation : ill. en noir ISBN/ISSN : 3456160001109 Note générale : lexique, index, bibliographie Descripteurs : littérature de jeunesse périodique séquence d'enseignement Index. décimale : 070.07 Médias documentaires et éducatifs, nouveaux médias, journalisme, édition : étude et enseignement Résumé : Les magazines réunissent un ensemble de types d'écrits adaptés à l'âge des lecteurs. Ils offrent divers buts à la lecture : lire pour le plaisir, pour s'informer, pour dire, pour se documenter, pour écrire, pour jouer... Les auteurs proposent des fiches pédagogiques qui ont été expérimentées dans le cadre d'une recherche-action menée avec les trois cycles de l'école primaire. Nature du document : documentaire 50 ACTIVITES AVEC LES MAGAZINES JEUNESSE A L'ECOLE [texte imprimé] / Michel GRANDATY, Directeur de publication . - CDDP Haute-Garonne : Milan Presse, 1996 . - 226 p. : ill. en noir. - (Pédagogie dans le 1er degré) . ISSN : 3456160001109 lexique, index, bibliographie Descripteurs : littérature de jeunesse périodique séquence d'enseignement Index. décimale : 070.07 Médias documentaires et éducatifs, nouveaux médias, journalisme, édition : étude et enseignement Résumé : Les magazines réunissent un ensemble de types d'écrits adaptés à l'âge des lecteurs. Ils offrent divers buts à la lecture : lire pour le plaisir, pour s'informer, pour dire, pour se documenter, pour écrire, pour jouer... Les auteurs proposent des fiches pédagogiques qui ont été expérimentées dans le cadre d'une recherche-action menée avec les trois cycles de l'école primaire. Nature du document : documentaire

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011052	070.07 GRA	livre	Centre de ressources-EC29	000 Informatique, information & ouvrages généraux	Disponible

L'AVENTURE DE LA BANDE DESSINEE / MOLITERNI Claude / Nathan (1990)

Public ISBD Titre : L'AVENTURE DE LA BANDE DESSINEE Type de document : texte imprimé Auteurs : MOLITERNI Claude ; FRANCOIS Edouard ; BRONSON Philippe Editeur : Nathan, 1990 Description : 207 p.: ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 978-2-09-290555-5 Note générale : Index Descripteurs : bande dessinée édition histoire périodique personnage de fiction presse pour la jeunesse Mots-clés : Astérix  Mickey  Tintin Résumé : C'est l'aventure de la BD qui nous est contée dans ce livre richement illustré : de la Famille Fenouillard à Druuna, ils sont tous là, dessinateurs, scénaristes, éditeurs; revues éphémères et "classiques" de notre jeunesse; fanzines et albums pour adultes... La somme d'informations livrée ici fait de cet ouvrage une source de référence. Nature du document : Livre L'AVENTURE DE LA BANDE DESSINEE [texte imprimé] / MOLITERNI Claude ; FRANCOIS Edouard ; BRONSON Philippe . - Nathan, 1990 . - 207 p.: ill. en noir et en coul. ISBN : 978-2-09-290555-5 Index Descripteurs : bande dessinée édition histoire périodique personnage de fiction presse pour la jeunesse Mots-clés : Astérix  Mickey  Tintin Résumé : C'est l'aventure de la BD qui nous est contée dans ce livre richement illustré : de la Famille Fenouillard à Druuna, ils sont tous là, dessinateurs, scénaristes, éditeurs; revues éphémères et "classiques" de notre jeunesse; fanzines et albums pour adultes... La somme d'informations livrée ici fait de cet ouvrage une source de référence. Nature du document : Livre

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004709	741.5 MOL	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible

LIRE ET ECRIRE : 1 : ENTRER DANS LE MONDE DE L'ECRIT / CHARTIER Anne-Marie / Hatier (1991)

Public ISBD Titre : LIRE ET ECRIRE : 1 : ENTRER DANS LE MONDE DE L'ECRIT Type de document : texte imprimé Auteurs : CHARTIER Anne-Marie ; CLESSE Christiane ; HEBRARD Jean Editeur : Hatier, 1991 Collection : Hatier enseignants Description : 155 p. : ill., tabl. ISBN/ISSN : 2-218-03233 Descripteurs : apprentissage de l'écriture apprentissage de la lecture BCD bibliothèque compréhension cours élémentaire cours préparatoire cycle des apprentissages fondamentaux expression écrite incitation à la lecture lecture livre périodique pré-élémentaire grande section presse support d'information Index. décimale : 372.6 Arts du langage et de l’expression Résumé : Le cycle des apprentissages fondamentaux a été conçu pour conduire les enfants débutants à une première maîtrise de l'écrit. La spécificité de ces trois années tient aux types d'activités qui doivent être conduites de façon continue, quels que soient les progressions, les méthodes ou les manuels choisis par les maîtres pour chaque niveau de classe. Cet ouvrage se propose de familiariser les enfants de 5 à 8 ans avec l'écrit, ses usages, ses référents, ses normes, conditions de la compréhension des textes. Nature du document : Livre LIRE ET ECRIRE : 1 : ENTRER DANS LE MONDE DE L'ECRIT [texte imprimé] / CHARTIER Anne-Marie ; CLESSE Christiane ; HEBRARD Jean . - Hatier, 1991 . - 155 p. : ill., tabl.. - (Hatier enseignants) . ISSN : 2-218-03233 Descripteurs : apprentissage de l'écriture apprentissage de la lecture BCD bibliothèque compréhension cours élémentaire cours préparatoire cycle des apprentissages fondamentaux expression écrite incitation à la lecture lecture livre périodique pré-élémentaire grande section presse support d'information Index. décimale : 372.6 Arts du langage et de l’expression Résumé : Le cycle des apprentissages fondamentaux a été conçu pour conduire les enfants débutants à une première maîtrise de l'écrit. La spécificité de ces trois années tient aux types d'activités qui doivent être conduites de façon continue, quels que soient les progressions, les méthodes ou les manuels choisis par les maîtres pour chaque niveau de classe. Cet ouvrage se propose de familiariser les enfants de 5 à 8 ans avec l'écrit, ses usages, ses référents, ses normes, conditions de la compréhension des textes. Nature du document : Livre

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003671	372.6 CHA	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

QUI A LU PETIT LIRA GRAND / CAUSSE Rolande / Plon (2000)

Public ISBD Titre : QUI A LU PETIT LIRA GRAND Type de document : texte imprimé Auteurs : CAUSSE Rolande Editeur : Plon, 2000 Collection : Grande ourse Description : 273 p. ISBN/ISSN : 2-259-19523-X Note générale : Bibliogr. Descripteurs : conte incitation à la lecture lecture littérature de jeunesse périodique roman source d'information Mots-clés : lecture plaisir  album  documentaire Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Comment donner le plaisir et le désir de lire, du petit enfant à l'adolescent ? Après l'historique de la littérature de jeunesse et un exposé sur les bienfaits de la lecture, ce livre propose une bibliographie commentée pour constituer la bibliothèque idéale : albums, contes, romans, documentaires, CD-ROM, atlas et dictionnaires, revues sur la littérature de jeunesse. Nature du document : Livre Genre : bibliographie Niveau : Collège/Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 QUI A LU PETIT LIRA GRAND [texte imprimé] / CAUSSE Rolande . - Plon, 2000 . - 273 p.. - (Grande ourse) . ISSN : 2-259-19523-X Bibliogr. Descripteurs : conte incitation à la lecture lecture littérature de jeunesse périodique roman source d'information Mots-clés : lecture plaisir  album  documentaire Index. décimale : 809.8 Œuvres composées par ou pour des groupes de catégories déterminées Résumé : Comment donner le plaisir et le désir de lire, du petit enfant à l'adolescent ? Après l'historique de la littérature de jeunesse et un exposé sur les bienfaits de la lecture, ce livre propose une bibliographie commentée pour constituer la bibliothèque idéale : albums, contes, romans, documentaires, CD-ROM, atlas et dictionnaires, revues sur la littérature de jeunesse. Nature du document : Livre Genre : bibliographie Niveau : Collège/Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3

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022076	809.8 CAU	livre	Centre de ressources-EC29	800 Littérature	Disponible