CREER, PARLER, COMPRENDRE : PROJETS EN ARTS PLASTIQUES ET ORAL INTEGRE AU CYCLE 2 / DESMOULIERES Claudine / Hachette éducation (2002)

Public ISBD Titre : CREER, PARLER, COMPRENDRE : PROJETS EN ARTS PLASTIQUES ET ORAL INTEGRE AU CYCLE 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : DESMOULIERES Claudine ; GUILLEVIC France ; Catherine LE CUNFF Editeur : Hachette éducation, 2002 Collection : Pédagogie pratique à l'école Description : 143 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170715-4 Note générale : Bibliogr., tableau des compétences langagières orales Descripteurs : activité artistique apprentissage de l'écriture arbre arts plastiques : discipline composition plastique cours préparatoire création artistique expression orale interdisciplinarité langage oeuvre artistique parole paysage photographie portrait pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section sculpture Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Permettre aux enfants de 5 à 7 ans de construire à la fois leur culture artistique et leur parole, tel est l'objectif de la mise en oeuvre des projets interdisciplinaires proposés ici. L'enseignant est invité à articuler la rencontre d'oeuvres d'artistes avec la création et la verbalisation des enfants dans le cadre théorique d'un enseignement de "l'oral intégré". Les thèmes de création proposés aux enfants sont les suivants : les jeux avec les lettres, le portrait, le paysage, la sculpture, la photographie, les arbres. Nature du document : Livre Niveau : CP/GS/MS Discipline : Arts plastiques/Expression orale CREER, PARLER, COMPRENDRE : PROJETS EN ARTS PLASTIQUES ET ORAL INTEGRE AU CYCLE 2 [texte imprimé] / DESMOULIERES Claudine ; GUILLEVIC France ; Catherine LE CUNFF . - Hachette éducation, 2002 . - 143 p.. - (Pédagogie pratique à l'école) . ISBN : 978-2-01-170715-4 Bibliogr., tableau des compétences langagières orales Descripteurs : activité artistique apprentissage de l'écriture arbre arts plastiques : discipline composition plastique cours préparatoire création artistique expression orale interdisciplinarité langage oeuvre artistique parole paysage photographie portrait pré-élémentaire grande section pré-élémentaire moyenne section sculpture Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Permettre aux enfants de 5 à 7 ans de construire à la fois leur culture artistique et leur parole, tel est l'objectif de la mise en oeuvre des projets interdisciplinaires proposés ici. L'enseignant est invité à articuler la rencontre d'oeuvres d'artistes avec la création et la verbalisation des enfants dans le cadre théorique d'un enseignement de "l'oral intégré". Les thèmes de création proposés aux enfants sont les suivants : les jeux avec les lettres, le portrait, le paysage, la sculpture, la photographie, les arbres. Nature du document : Livre Niveau : CP/GS/MS Discipline : Arts plastiques/Expression orale

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015356	707 DES	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible
014794	707 DES	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible