11 Documents dans cette collection
Document multimédia
Concevoir un jeu de société - GS : Avec un CD-Rom
- Auteur : Josiane HELAYEL
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2011 1 vol. (64 p.)
Ce projet s'appuie sur le ressort de la motivation des élèves pour le jeu. En outre, la conception d'un jeu fait appel à de nombreuses compétences à la fois langagières, mathématiques et relationnelles, et stimule la créativité. La collection "[...]Créer, écrire et illustrer un conte, GS
- Auteur : Solange SANCHIS
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2006 64 p.
Le projet "Créer, écrire et illustrer un conte" se décompose en plusieurs temps. Organiser (fixer des étapes, lister tes tâches, composer des affichages de référence). Vivre un conte (écouter le conte, analyser sa structure, composer un écrit de[...]CREER DES SCULPTURES SONORES : PS, MS, GS
- Auteur : Michel de LA CRUZ
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2006 72 p. + 1 CD-ROM
La collection " Un projet pour apprendre " propose aux enseignants de maternelle les clés pour entrer dans une démarche de projet cohérente qui vise à développer chez l'enfant de nombreuses compétences tout en assurant de réels apprentissages, e[...]Livre
Fabriquer un loto tactile, PS-MS
- Auteur : Marie GOETZ-GEORGES
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2006 60 p.
Le projet "Fabriquer un loto tactile" se décompose en plusieurs temps : Découvrir (découvrir un jeu de loto, explorer des albums à toucher, manipuler des objets aux qualités tactiles différentes). Planifier (trouver une réponse à une situation-p[...]Organiser et observer un élevage, MS-GS : de l'oeuf au poussin
- Auteur : Anne BURGY
- Auteur : Corinne Gentilhomme
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2007 56 p.
Le projet "Organiser et observer un élevage (de l'œuf au poussin)" se décompose en plusieurs temps : Découvrir (visiter une ferme, un poulailler, écouter des histoires de poules et de poussins, réceptionner une couveuse et une éleveuse). Organis[...]Organiser un parcours des 5 sens : fruits et légumes : PS-MS-GS
- Auteur : Anne BURGY
- Auteur : Corinne Gentilhomme
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2008 72 p.
Le projet "Organiser un parcours des 5 sens (fruits et légumes)" se décompose en plusieurs temps : découvrir (trier et goûter les fruits et les légumes, participer à des ateliers sensoriels) ; expérimenter et mémoriser (cuisiner une soupe et une[...]Réaliser un abécédaire, GS
- Auteur : Elisabeth TRESALLET
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2007 72 p.
Le projet "Réaliser un abécédaire" se décompose en plusieurs temps : accompagner (rencontrer des abécédaires, dire et mémoriser des comptines sur l'alphabet, enrichir le lexique) ; découvrir (découvrir les lettres, créer des boîtes à lettres, dé[...]Réaliser un livre à compter : MS-GS
- Auteur : Elisabeth TRESALLET
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2007 68 p.
Le projet "Réaliser un livre à compter" se décompose en plusieurs temps : découvrir (se familiariser avec les livres à compter, déterminer les deux types de livres à compter : imagier et album) ; organiser (décider collectivement, choisir un liv[...]Réaliser une exposition, MS-GS
- Auteur : Marie-Josée BERNUSSOU
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2006 64 p.
Le projet "Réaliser une exposition" se décompose en plusieurs temps : Organiser (décider en commun, définir le travail). Regarder (choisir les productions à exposer, rechercher de la documentation artistique). Informer (réaliser des affiches, éc[...]Recevoir une autre classe, GS
- Auteur : Marie-Josée BERNUSSOU
- Auteur : Josépha HERMAN-BREDEL
- Auteur : Anne-Marie VIALA
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2007 60 p.
Le projet "Recevoir une autre classe" se décompose en plusieurs temps : prévoir (décider ensemble, inviter les correspondants, programmer la réception) ; s'exercer (interpréter un chant, apprendre un jeu dansé) ; réaliser (créer un jeu phonologi[...]Les saisons, PS-MS-GS
- Auteur : Solange SANCHIS
- Editeur : Retz Collection : Un projet pour apprendre 2010 64 p.
Le projet "Les saisons" se décompose en plusieurs temps : déclencher et s'approprier le projet (observer et commenter des reproductions de tableaux, ancrer le projet dans le temps) ; observer, s'informer, commenter (observer les manifestations m[...]
