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Livre
L'APHASIE DE L'ENFANT : ET LES BASES BIOLOGIQUES DU LANGAGE
- Editeur : Mardaga Collection : Psychologie et sciences humaines 1983 193 p. : ill.
Qu'est-ce que l'aphasie acquise de l'enfant ? Peut-on la distinguer d'autres troubles du langage ? Ce livre intègre les aspects neurologiques, cliniques et médicaux des troubles à leurs dimensions comportementales et linguistiques. Dans la derni[...]COMMENT L'ESPRIT PRODUIT DU SENS : Notions et résultats des sciences cognitives
- Auteur : LE NY Jean-François
- Editeur : Odile Jacob 2005 416 p.
Le langage produit du sens. A partir des analyses apportées par les sciences cognitives, notamment la psycholinguistique, la conception du sens a évolué. Il apparaît aujourd'hui comme une représentation complexe se formant dans le cerveau des in[...]COMPTES POUR PETITS ET GRANDS : POUR UN APPRENTISSAGEDU NOMBRE ET DE LA NUMERATION, FONDE SUR LA LANGUE ET LE SENS
- Auteur : Stella BARUK
- Editeur : Magnard 1997 248 p : ill.
Pourquoi, sous couvert de "mathématiques", l'antique conception du "calcul" de l'école primaire continue-t-elle d'être imposée aux enfants ? L'auteur propose dans ce guide un savoir "lire/écrire" qui rende cohérentes les relations existant entre[...]ECRIRE ET LIRE A L'ECOLE MATERNELLE
- Editeur : Ecole 1994 170 p. : ill.
Sommaire : 1) Qu'est-ce qu'écrire ? Pour un élève ? Pour nous ? - Apprendre à écrire : le désir, le besoin (situations où l'enfant trouve des raisons d'écrire), le goût de l'écriture, l'éducation graphique - 2) Qu'est-ce que lire ? Lire et perce[...]ESSAIS DE LINGUISTIQUE GENERALE : 2 : RAPPORTS INTERNES ET EXTERNES DU LANGAGE
- Auteur : JAKOBSON Roman
- Editeur : Les Editions de Minuit Collection : Arguments (Ed. de Minuit, Collection), ISSN 0530-7228 1979 317 p.
Ce volume discute les caractères et objectifs de la linguistique contemporaine comparés avec ceux du début de notre siècle. Jakobson cherche à élucider la place de la langue parmi les autres systèmes sémiotiques et à déterminer les rapports étro[...]LA GESTE FORMATION : Gestes professionnels et analyse des pratiques
- Editeur : Paris : l'Harmattan Collection : Savoir et formation 2010 239 p.
Tout métier porte des gestes et des valeurs : ainsi le professeur qui, penché sur l'épaule de son élève, le doigt sur le cahier, souhaite ardemment l'éveiller au savoir. Ce livre est consacré à l'analyse des pratiques, à la question des gestes p[...]Article de périodique
Les grands penseurs du langage
- Dans le périodique : Les grands dossiers des sciences humaines, n°46 (01 mars 2017) 77 p.
- Auteur : Nicolas Journet
Le langage est-il à l’image de nos pensées ? Quel rapport a-t-il avec la réalité du monde ? Quels sont ses usages légitimes ? De telles questions surgissent de la simple tentative de décrire une langue : de quelle réalité le verbe « être » ou l[...]LE LANGAGE : Introduction aux sciences du langage
- Auteur : Jean-François Dortier
- Editeur : Auxerre : Sciences humaines éditions Collection : La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 2010 253 p.
Qu'est-ce que le langage ? Comment fonctionne-t-il ? Quel sont les liens entre le langage et la pensée ? Comment se fait l'acquisition du langage chez l'enfant ? Comment se forment et évoluent les langues ? D'où vient le sens des mots ? Autant d[...]LE LANGAGE : NATURE, HISTOIRE ET USAGE
- Auteur : Jean-François Dortier
- Editeur : Auxerre : Sciences humaines éditions 2001 334 p.
Comment le langage fonctionne-t-il ? Comment se forment et évoluent les langues ? Quel est le lien entre le langage et la pensée ? Cet ouvrage fournit des éléments fondamentaux pour réondre à ces questions. Il présente les théories qui ont marqu[...]MATHEMATIQUES ET LANGAGES : XXIXe CONGRES NATIONAL : VERSAILLES 9-10-11 MAI 1994
- Editeur : Hachette 1995 127 p. : ill., tabl.
Comment l'enfant accède-t-il aux significations de la langue naturelle et à celle des mathématiques ? Pas plus l'un que l'autre de ces domaines ne sont immédiatement compréhensibles. Au sommaire de ce livre : Mathématiques et français - Mathémat[...]POETIQUE DU RECIT
- Editeur : Paris : Éditions du Seuil Collection : Points 1977 180 p.
Sommaire : 1. Introduction à l'analyse structurale des récits / Roland Barthes. 2. Qui raconte le roman ? / Wolfgang Kayser. 3. Distance et point de vue / WayneC. Booth. 4. Pour un staut sémiologique du personnage.PROBLEMES DE LINGUISTIQUE GENERALE : 2
- Auteur : BENVENISTE Emile
- Editeur : Gallimard Collection : Tel, ISSN 0339-8560 1986 286 p.
Ce volume réunit vingt études portant sur : l'évolution de la linguistique, la communication et le signe, le développement de la sémiologie de la langue, la notion de structure et celle de fonction (structure de la langue et structure de la soci[...]SITUATION EDUCATIVE ET SIGNIFICATIONS
- Editeur : De Boeck Collection : Raisons éducatives 2004 307 p.
En tant que champ de pratiques sociales au sein duquel se déroulent les processus d'apprentissage et de construction des connaissances, la situation éducative s'institue comme un lieu de partage, de modification et d'appropriation des significat[...]SIX LECONS SUR LE SON ET LE SENS
- Editeur : Les Editions de Minuit Collection : Arguments (Ed. de Minuit, Collection), ISSN 0530-7228 1984 121 p.
Roman Jakobson, l'un des fondateurs de la linguistique structurale, donna ces "six leçons sur le son et le sens" en 1942 à l'Ecole libre des hautes études que des savants français et belges exilés venaient de fonder à New York.
