TROIS TEMPS, TROIS MOUVEMENTS : ART MODERNE ET CONTEMPORAIN A L'ECOLE MATERNELLE / GUIMBRETIERE Rolande / CRDP Pays-de-la-Loire (1993)

Public ISBD Titre : TROIS TEMPS, TROIS MOUVEMENTS : ART MODERNE ET CONTEMPORAIN A L'ECOLE MATERNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : GUIMBRETIERE Rolande ; Vincent ROUSSEAU Editeur : CRDP Pays-de-la-Loire, 1993 Autre Editeur : CRDP Nantes Description : 137 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-86628-216-5 Note générale : Autre(s) Editeur(s) : Bibliogr. Descripteurs : art abstrait art graphique arts plastiques : discipline composition plastique couleur courant artistique cycle des apprentissages premiers enseignement pré-élémentaire espace graphisme motricité peinture technique picturale Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Comment répondre aux principaux objectifs définis par les instructions officielles concernant l'expression plastique ? Les auteurs proposent à cette fin l'utilisation d'une grille-méthode pour, à la fois, analyser le travail des artistes et organiser celui des élèves. Ils en livrent une application à travers un choix de douze exemples dont chacun aborde un thème : la ligne et la forme, le support et l'espace, le rythme et la couleur... Nature du document : Livre TROIS TEMPS, TROIS MOUVEMENTS : ART MODERNE ET CONTEMPORAIN A L'ECOLE MATERNELLE [texte imprimé] / GUIMBRETIERE Rolande ; Vincent ROUSSEAU . - CRDP Pays-de-la-Loire : CRDP Nantes, 1993 . - 137 p. : ill. en coul. ISBN : 978-2-86628-216-5 Autre(s) Editeur(s) : Bibliogr. Descripteurs : art abstrait art graphique arts plastiques : discipline composition plastique couleur courant artistique cycle des apprentissages premiers enseignement pré-élémentaire espace graphisme motricité peinture technique picturale Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Comment répondre aux principaux objectifs définis par les instructions officielles concernant l'expression plastique ? Les auteurs proposent à cette fin l'utilisation d'une grille-méthode pour, à la fois, analyser le travail des artistes et organiser celui des élèves. Ils en livrent une application à travers un choix de douze exemples dont chacun aborde un thème : la ligne et la forme, le support et l'espace, le rythme et la couleur... Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022758	707 GUI	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible