Titre : |
ARTS VISUELS & COLLECTIONS : Cycles 1, 2 et 3 & collège |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
GIRAUDEAU Anne |
Editeur : |
CRDP Poitou-Charentes, 2007 |
Collection : |
Recueillir, proposer et susciter des activités artistiques |
Description : |
64 p. |
Matériel : |
ill. en noir et en coul. |
ISBN/ISSN : |
978-2-86632-725-5 |
Note générale : |
Bibliogr., sites Internet |
Descripteurs : |
arts plastiques : discipline collection exposition musée pédagogie
|
Mots-clés : |
cabinet de curiosités |
Index. décimale : |
707 Enseignement et étude de lart |
Résumé : |
S'interroger sur ce qui spontanément donne envie à l'enfant de collectionner, accompagner l'élève dans l'organisation de sa collecte, l'aider à donner à sa collection une dimension artistique, c'est-à-dire rigoureuse, plastique et préoccupée de sens constitue le fil conducteur de l'ouvrage. Les propositions sont tissées en permanence entre approche individuelle et collective, entre patrimoine et démarche contemporaine. |
Nature du document : |
Livre |
Niveau : |
Collège/Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 |
Discipline : |
Arts plastiques/Arts visuels |
ARTS VISUELS & COLLECTIONS : Cycles 1, 2 et 3 & collège [texte imprimé] / GIRAUDEAU Anne . - CRDP Poitou-Charentes, 2007 . - 64 p. + ill. en noir et en coul.. - ( Recueillir, proposer et susciter des activités artistiques) . ISBN : 978-2-86632-725-5 Bibliogr., sites Internet
Descripteurs : |
arts plastiques : discipline collection exposition musée pédagogie
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Mots-clés : |
cabinet de curiosités |
Index. décimale : |
707 Enseignement et étude de lart |
Résumé : |
S'interroger sur ce qui spontanément donne envie à l'enfant de collectionner, accompagner l'élève dans l'organisation de sa collecte, l'aider à donner à sa collection une dimension artistique, c'est-à-dire rigoureuse, plastique et préoccupée de sens constitue le fil conducteur de l'ouvrage. Les propositions sont tissées en permanence entre approche individuelle et collective, entre patrimoine et démarche contemporaine. |
Nature du document : |
Livre |
Niveau : |
Collège/Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 |
Discipline : |
Arts plastiques/Arts visuels |
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