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Auteur Elisabeth DOUMENC |
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PAS A PAS EN ARTS PLASTIQUES : SUR LES TRACES DES ARTISTES DE LA PREHISTOIRE : CYCLE 3 / Elisabeth DOUMENC / Hachette éducation (2002)
Titre : PAS A PAS EN ARTS PLASTIQUES : SUR LES TRACES DES ARTISTES DE LA PREHISTOIRE : CYCLE 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth DOUMENC Editeur : Hachette éducation, 2002 Collection : Pas à pas en arts plastiques Description : 48 p. Matériel : ill. en coul. ISBN/ISSN : 2-01-1170679-3 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : art préhistorique
arts plastiques : discipline
cycle des approfondissements
dessin
interdisciplinarité
thème transversalRésumé : L'ouvrage a pour objectif de faire découvrir aux élèves les premières manifestations des démarches artistiques de l'humanité et de les amener à s'approprier les matériaux (pigments minéraux, charbon de bois...) et les techniques élaborés par ces premières sociétés humaines afin de composer, eux aussi, des scènes animalières. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Discipline : Arts plastiques PAS A PAS EN ARTS PLASTIQUES : SUR LES TRACES DES ARTISTES DE LA PREHISTOIRE : CYCLE 3 [texte imprimé] / Elisabeth DOUMENC . - Hachette éducation, 2002 . - 48 p. + ill. en coul.. - (Pas à pas en arts plastiques) .
ISSN : 2-01-1170679-3
Bibliogr.
Descripteurs : art préhistorique
arts plastiques : discipline
cycle des approfondissements
dessin
interdisciplinarité
thème transversalRésumé : L'ouvrage a pour objectif de faire découvrir aux élèves les premières manifestations des démarches artistiques de l'humanité et de les amener à s'approprier les matériaux (pigments minéraux, charbon de bois...) et les techniques élaborés par ces premières sociétés humaines afin de composer, eux aussi, des scènes animalières. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 3 Discipline : Arts plastiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 016801 707 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible Peindre sur les murs et sur d'autres supports... / Elisabeth DOUMENC / Sedrap (1999)
Titre : Peindre sur les murs et sur d'autres supports... Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth DOUMENC, Auteur ; Monique SUBRA, Auteur ; Daniel LAGOUTTE, Préfacier, etc. Editeur : Sedrap, 1999 Description : 222 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-84117-120-0 Descripteurs : création artistique
fresque
peinture
revêtement muralIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire Peindre sur les murs et sur d'autres supports... [texte imprimé] / Elisabeth DOUMENC, Auteur ; Monique SUBRA, Auteur ; Daniel LAGOUTTE, Préfacier, etc. . - Sedrap, 1999 . - 222 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-84117-120-0
Descripteurs : création artistique
fresque
peinture
revêtement muralIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Nature du document : documentaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004305 745.5 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 017629 745.5 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible POCHOIRS / Elisabeth DOUMENC / Hachette éducation (2004)
Titre : POCHOIRS Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth DOUMENC, Auteur Editeur : Hachette éducation, 2004 Collection : Pas à pas en arts plastiques Sous-collection : Cycle 2 Description : 47 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-01-170814-4 Note générale : bibliographie
Descripteurs : arts plastiques : discipline
création artistique
créativité
cycle des apprentissages fondamentauxMots-clés : pochoir Index. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : Cet ouvrage a pour objectif de faire travailler les enfants sur la répétition de la forme et de leur faire expérimenter des procédés d'impression. Enrichir le répertoire graphique des élèves, leur apprendre à fabriquer des pochoirs avec des matériaux de base, à le répéter en jouant avec le rythme, la couleur, les médiums et les supports pour créer des compositions individuelles. Puis mettre en commun, agencer, assembler, réunir les fragments colorés pour parvenir à un patchwork collectif, mémoire des expérimentations plastiques engagées par tous les enfants et où chacun retrouve son empreinte personnelle. Nature du document : documentaire POCHOIRS [texte imprimé] / Elisabeth DOUMENC, Auteur . - Hachette éducation, 2004 . - 47 p. : ill. en coul.. - (Pas à pas en arts plastiques. Cycle 2) .
ISBN : 978-2-01-170814-4
bibliographie
Descripteurs : arts plastiques : discipline
création artistique
créativité
cycle des apprentissages fondamentauxMots-clés : pochoir Index. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : Cet ouvrage a pour objectif de faire travailler les enfants sur la répétition de la forme et de leur faire expérimenter des procédés d'impression. Enrichir le répertoire graphique des élèves, leur apprendre à fabriquer des pochoirs avec des matériaux de base, à le répéter en jouant avec le rythme, la couleur, les médiums et les supports pour créer des compositions individuelles. Puis mettre en commun, agencer, assembler, réunir les fragments colorés pour parvenir à un patchwork collectif, mémoire des expérimentations plastiques engagées par tous les enfants et où chacun retrouve son empreinte personnelle. Nature du document : documentaire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007251 707 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 013615 707 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible PREMIERS GESTES EN PEINTURE / Elisabeth DOUMENC / Hachette éducation (2003)
Titre : PREMIERS GESTES EN PEINTURE Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth DOUMENC, Auteur Editeur : Hachette éducation, 2003 Collection : Pas à pas en arts plastiques Sous-collection : Maternelle Description : 48 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-170772-7 Note générale : bibliographie
Descripteurs : arts plastiques : discipline
créativité
cycle des apprentissages premiers
enseignement pré-élémentaire
initiation
peintureIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : L'ouvrage propose en 5 étapes de poursuivre la connaissance de l'exploitation de la couleur en approfondissant divers procédés et médiums tels que l'aplat, l'éponge, le pinceau, le pulvérisateur... Les enfants peuvent ainsi réinventer à leur manière les expressions de la peinture pour mieux les acquérir et devenir à même d'initier une uvre personnelle, d'apprendre à laisser sa trace. Car il s'agit bien, dès la maternelle, de donner aux enfants l'envie d'aller vers leur propre chemin de création, d'amorcer chez les tout-petits ce plaisir d'intervenir dans la représentation de la réalité et de solliciter des démarches personnelles et maîtrisées. Nature du document : documentaire PREMIERS GESTES EN PEINTURE [texte imprimé] / Elisabeth DOUMENC, Auteur . - Hachette éducation, 2003 . - 48 p. : ill. en coul. ; 28 cm. - (Pas à pas en arts plastiques. Maternelle) .
ISBN : 978-2-01-170772-7
bibliographie
Descripteurs : arts plastiques : discipline
créativité
cycle des apprentissages premiers
enseignement pré-élémentaire
initiation
peintureIndex. décimale : 094 Pédagogie : domaine des arts Résumé : L'ouvrage propose en 5 étapes de poursuivre la connaissance de l'exploitation de la couleur en approfondissant divers procédés et médiums tels que l'aplat, l'éponge, le pinceau, le pulvérisateur... Les enfants peuvent ainsi réinventer à leur manière les expressions de la peinture pour mieux les acquérir et devenir à même d'initier une uvre personnelle, d'apprendre à laisser sa trace. Car il s'agit bien, dès la maternelle, de donner aux enfants l'envie d'aller vers leur propre chemin de création, d'amorcer chez les tout-petits ce plaisir d'intervenir dans la représentation de la réalité et de solliciter des démarches personnelles et maîtrisées. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013618 707 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible TOTEMS / Elisabeth DOUMENC / Hachette éducation (2002)
Titre : TOTEMS Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth DOUMENC, Auteur Editeur : Hachette éducation, 2002 Collection : Pas à pas en arts plastiques Sous-collection : Cycle 2 Description : 48 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-170743-7 Note générale : bibliographie
Descripteurs : arts plastiques : discipline
création artistique
créativité
cycle des apprentissages fondamentauxIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Résumé : L'ouvrage a pour ambition de faire découvrir aux élèves certains aspects de la sculpture contemporaine et de leur proposer des situations où ils sont confrontés à des problématiques d'artistes. La séquence montre la variété des matériaux et des fixatifs utilisables à l'école, décline les nombreuses possibilités de thématiques, d'assemblage, de mise en valeur, d'installation des volumes créés afin que chaque enfant trouve sa voie personnelles d'expression. Surgissent alors de véritables forums où des totems de tous horizons et de toutes intentions s'animent, recréant par là une réunion des totems du monde. Nature du document : documentaire TOTEMS [texte imprimé] / Elisabeth DOUMENC, Auteur . - Hachette éducation, 2002 . - 48 p. : ill. en coul. ; 28 cm. - (Pas à pas en arts plastiques. Cycle 2) .
ISBN : 978-2-01-170743-7
bibliographie
Descripteurs : arts plastiques : discipline
création artistique
créativité
cycle des apprentissages fondamentauxIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de lart Résumé : L'ouvrage a pour ambition de faire découvrir aux élèves certains aspects de la sculpture contemporaine et de leur proposer des situations où ils sont confrontés à des problématiques d'artistes. La séquence montre la variété des matériaux et des fixatifs utilisables à l'école, décline les nombreuses possibilités de thématiques, d'assemblage, de mise en valeur, d'installation des volumes créés afin que chaque enfant trouve sa voie personnelles d'expression. Surgissent alors de véritables forums où des totems de tous horizons et de toutes intentions s'animent, recréant par là une réunion des totems du monde. Nature du document : documentaire Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007252 707 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 027028 707 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible 014597 707 DOU livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible