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enseignement élémentaireSynonyme(s)enseignement primaire |
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COMPRENDRE ET ENSEIGNER LES NOMBRES : FORMATION DES MAITRES : VOLUME 2 : LES OUTILS NUMERIQUES A L'ECOLE PRIMAIRE ET AU COLLEGE : AVEC EXERCICES ET CORRECTIONS / MAURIN Claude / Marketing (1993)
Titre : COMPRENDRE ET ENSEIGNER LES NOMBRES : FORMATION DES MAITRES : VOLUME 2 : LES OUTILS NUMERIQUES A L'ECOLE PRIMAIRE ET AU COLLEGE : AVEC EXERCICES ET CORRECTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : MAURIN Claude ; JOHSUA Marie-Alberte Editeur : Marketing, 1993 Collection : Ellipses Description : 192 p. : graph. ISBN/ISSN : 978-2-7298-9324-8 Note générale : Index Descripteurs : addition : mathématique
collège
enseignement élémentaire
équation
équation linéaire
géométrie
mesure du temps
problème mathématique
racine carrée
soustraction : mathématiqueMots-clés : multiplication : mathématique équation algébrique exercice écrit fonction linéaire système international de mesure racine : mathématique Résumé : Ce second volume aborde le deuxième aspect des nombres en les faisant fonctionner comme outils en situation. L'ouvrage traite des questions de proportionnalité, de mesures et plus généralement des notions enseignées au cours des quatre années du collège car, pour enseigner les mathématiques à l'école primaire, il ne suffit pas de connaître les savoirs à enseigner, il faut aussi les dominer. Nature du document : Livre COMPRENDRE ET ENSEIGNER LES NOMBRES : FORMATION DES MAITRES : VOLUME 2 : LES OUTILS NUMERIQUES A L'ECOLE PRIMAIRE ET AU COLLEGE : AVEC EXERCICES ET CORRECTIONS [texte imprimé] / MAURIN Claude ; JOHSUA Marie-Alberte . - Marketing, 1993 . - 192 p. : graph.. - (Ellipses) .
ISBN : 978-2-7298-9324-8
Index
Descripteurs : addition : mathématique
collège
enseignement élémentaire
équation
équation linéaire
géométrie
mesure du temps
problème mathématique
racine carrée
soustraction : mathématiqueMots-clés : multiplication : mathématique équation algébrique exercice écrit fonction linéaire système international de mesure racine : mathématique Résumé : Ce second volume aborde le deuxième aspect des nombres en les faisant fonctionner comme outils en situation. L'ouvrage traite des questions de proportionnalité, de mesures et plus généralement des notions enseignées au cours des quatre années du collège car, pour enseigner les mathématiques à l'école primaire, il ne suffit pas de connaître les savoirs à enseigner, il faut aussi les dominer. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006144 510.7 MAU livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible Comprendre le vivant / Hachette éducation (2001)
Titre : Comprendre le vivant : la biologie à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Hachette éducation, 2001 Collection : Didactiques Description : 250 p. Présentation : ill. en noir Format : 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-170681-2 Descripteurs : biologie
démarche didactique
enseignement élémentaire
enseignement scientifiqueIndex. décimale : 092 Pédagogie : mathématiques, sciences, technologie Résumé : La question de la vie est fondamentale pour les enfants, dont les représentations sont le plus souvent incomplètes, voire erronées. Les enseignants du primaire sont souvent en difficulté face aux questions des élèves, surtout lorsqu'elles touchent à des sujets sensibles (la procréation, la mort...), sous-tendent des problèmes éthiques et de religion ou qu'elles sont suscitées par l'actualité économique (OGM...). Afin d'aider les enseignants à aborder ces questions fondamentales dans la découverte du monde et d'accompagner la démarche scientifique au primaire, cet ouvrage propose une réflexion didactique fondée sur une étude des représentations des élèves, une approche scientifique de la définition du vivant sous toutes ses composantes et de nombreux exemples pratiques mis en oeuvre dans les classes. Nature du document : documentaire Comprendre le vivant : la biologie à l'école [texte imprimé] . - Hachette éducation, 2001 . - 250 p. : ill. en noir ; 23 cm. - (Didactiques) .
ISBN : 978-2-01-170681-2
Descripteurs : biologie
démarche didactique
enseignement élémentaire
enseignement scientifiqueIndex. décimale : 092 Pédagogie : mathématiques, sciences, technologie Résumé : La question de la vie est fondamentale pour les enfants, dont les représentations sont le plus souvent incomplètes, voire erronées. Les enseignants du primaire sont souvent en difficulté face aux questions des élèves, surtout lorsqu'elles touchent à des sujets sensibles (la procréation, la mort...), sous-tendent des problèmes éthiques et de religion ou qu'elles sont suscitées par l'actualité économique (OGM...). Afin d'aider les enseignants à aborder ces questions fondamentales dans la découverte du monde et d'accompagner la démarche scientifique au primaire, cet ouvrage propose une réflexion didactique fondée sur une étude des représentations des élèves, une approche scientifique de la définition du vivant sous toutes ses composantes et de nombreux exemples pratiques mis en oeuvre dans les classes. Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010467 570.7 COM livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2015/2016 : EPS : COURS ET EXERCICES : EPREUVE ORALE CRPE / Marc LOISON / Vuibert (2015)
Titre : CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2015/2016 : EPS : COURS ET EXERCICES : EPREUVE ORALE CRPE Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc LOISON ; Haimo Groenen ; DHOMBRES Bruno Editeur : Vuibert, 2015 Collection : Admis : Enseignement Description : 207 p. ISBN/ISSN : 978-2-311-20100-0 Descripteurs : concours
enseignant du primaire
enseignement élémentaire
EPS
méthodologie
recrutement des enseignantsMots-clés : CRPE admission : concours Résumé : L'ouvrage est composé de quatre parties :
1 - Repères institutionnels : les finalités, objectifset spécificités de l'EPS à l'école primaire.
2 - Repères scientifiques : l'apprentissage, le développement de l'enfant, activités physiques et efforts, l'entraînement.
3 - Repères généraux sur l'enseignement en EPS : analyse et transposition didactique des AP, compétences et contenus d'enseignement, comportement et motivation des élèves, situations et progressions d'apprentissage, évalution, sécurité et EPS, communication pédagogique.
4 - Repères didactiques et pédagogiques des différentes activités physiques en EPS : athlétisme (courses, sauts, lancers), activités aquatiques, escalade, activités de roule et de glisse, activités d'orientation, jeux de lutte, jeux de raquette, jeux collectifs, parcours de motricité, activités gymniques, activités physiques artistiques, entraînement.Nature du document : Livre Genre : annales CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2015/2016 : EPS : COURS ET EXERCICES : EPREUVE ORALE CRPE [texte imprimé] / Marc LOISON ; Haimo Groenen ; DHOMBRES Bruno . - Vuibert, 2015 . - 207 p.. - (Admis : Enseignement) .
ISBN : 978-2-311-20100-0
Descripteurs : concours
enseignant du primaire
enseignement élémentaire
EPS
méthodologie
recrutement des enseignantsMots-clés : CRPE admission : concours Résumé : L'ouvrage est composé de quatre parties :
1 - Repères institutionnels : les finalités, objectifset spécificités de l'EPS à l'école primaire.
2 - Repères scientifiques : l'apprentissage, le développement de l'enfant, activités physiques et efforts, l'entraînement.
3 - Repères généraux sur l'enseignement en EPS : analyse et transposition didactique des AP, compétences et contenus d'enseignement, comportement et motivation des élèves, situations et progressions d'apprentissage, évalution, sécurité et EPS, communication pédagogique.
4 - Repères didactiques et pédagogiques des différentes activités physiques en EPS : athlétisme (courses, sauts, lancers), activités aquatiques, escalade, activités de roule et de glisse, activités d'orientation, jeux de lutte, jeux de raquette, jeux collectifs, parcours de motricité, activités gymniques, activités physiques artistiques, entraînement.Nature du document : Livre Genre : annales Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020353 CPE 12810 LOI 2016 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible 020352 CRPE EPS 2016 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2015 : ANNALES CORRIGEES : EPS et SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS / Sébastien Mounié / Nathan (2015)
Titre : CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2015 : ANNALES CORRIGEES : EPS et SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS : Admission : 16 sujets corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Mounié Editeur : Nathan, 2015 Collection : Concours professeur des écoles, ISSN 1967-3841 Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-09-122262-2 Descripteurs : autorité
concours
course d'orientation
danse
discrimination sexuelle
enseignant du primaire
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
EPS
évaluation : enseignement
handicapé
intégration scolaire
laïcité
méthodologie
mixité
partenariat éducatif
principe d'éducation
relation parent-enseignant
système éducatifMots-clés : natation violence à l'école CRPE admission : concours annales jeu sportif décrochage scolaire fait religieux Résumé : Après une introduction composée de la présentation de ces épreuves d'admission au CRPE et de conseils méthodologiques pour les préparer, l'ouvrage propose 8 sujets corrigés en EPS (athlétisme, activités gymniques, jeux traditionnels et collectifs, danse, activités aquatiques, course d'orientation) et 8 sujets corrigés pour l'épreuve portant sur le système éducatif (place des parents à l'école, notation et évaluation des élèves, conceptions de l'autorité, violence scolaire, handicap à l'école, égalité des sexes et mixité, décrochage scolaire, laïcité et enseignement du fait religieux.
Nature du document : Livre CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2015 : ANNALES CORRIGEES : EPS et SYSTEME EDUCATIF FRANCAIS : Admission : 16 sujets corrigés [texte imprimé] / Sébastien Mounié . - Nathan, 2015 . - 127 p.. - (Concours professeur des écoles, ISSN 1967-3841) .
ISBN : 978-2-09-122262-2
Descripteurs : autorité
concours
course d'orientation
danse
discrimination sexuelle
enseignant du primaire
enseignement élémentaire
enseignement pré-élémentaire
EPS
évaluation : enseignement
handicapé
intégration scolaire
laïcité
méthodologie
mixité
partenariat éducatif
principe d'éducation
relation parent-enseignant
système éducatifMots-clés : natation violence à l'école CRPE admission : concours annales jeu sportif décrochage scolaire fait religieux Résumé : Après une introduction composée de la présentation de ces épreuves d'admission au CRPE et de conseils méthodologiques pour les préparer, l'ouvrage propose 8 sujets corrigés en EPS (athlétisme, activités gymniques, jeux traditionnels et collectifs, danse, activités aquatiques, course d'orientation) et 8 sujets corrigés pour l'épreuve portant sur le système éducatif (place des parents à l'école, notation et évaluation des élèves, conceptions de l'autorité, violence scolaire, handicap à l'école, égalité des sexes et mixité, décrochage scolaire, laïcité et enseignement du fait religieux.
Nature du document : Livre Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020168 CPE 13110 MOU 2015 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Sorti jusqu'au 29/10/2020 020169 CRPE EPS 2015 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2016 : ANNALES 2014-2015 CORRIGEES : FRANCAIS, MATHEMATIQUES / Marc LOISON / Vuibert (2015)
Titre : CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2016 : ANNALES 2014-2015 CORRIGEES : FRANCAIS, MATHEMATIQUES Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc LOISON ; Danièle ADAD ; DOLIGNIER Catherine ; Eric GREFF Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Vuibert, 2015 Collection : Admis : Enseignement Description : 444 p. ISBN/ISSN : 978-2-311-20170-3 Descripteurs : concours
démarche didactique
enseignant du primaire
enseignement élémentaire
français : discipline
mathématiques : discipline
méthodologie
recrutement des enseignantsMots-clés : CRPE admissibilité : concours annales Résumé : Après une première partie consacrée à la méthodologie des épreuves de français et de mathématiques au CRPE, l'ouvrage propose :
- en français : une analyse des erreurs types, 6 sujets d'annales de 2014 et 2015 corrigés (du cycle 1 au cycle 3) et 6 sujets inédits corrigés
- en mathématiques : un lexique des termes de didactique, 6 sujets d'annales de 2014 et 2015 corrigés (du cycle 1 au cycle 3) et 10 sujets inédits corrigés.Nature du document : Livre Genre : annales CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES 2016 : ANNALES 2014-2015 CORRIGEES : FRANCAIS, MATHEMATIQUES [texte imprimé] / Marc LOISON ; Danièle ADAD ; DOLIGNIER Catherine ; Eric GREFF . - 2e éd. . - Vuibert, 2015 . - 444 p.. - (Admis : Enseignement) .
ISBN : 978-2-311-20170-3
Descripteurs : concours
démarche didactique
enseignant du primaire
enseignement élémentaire
français : discipline
mathématiques : discipline
méthodologie
recrutement des enseignantsMots-clés : CRPE admissibilité : concours annales Résumé : Après une première partie consacrée à la méthodologie des épreuves de français et de mathématiques au CRPE, l'ouvrage propose :
- en français : une analyse des erreurs types, 6 sujets d'annales de 2014 et 2015 corrigés (du cycle 1 au cycle 3) et 6 sujets inédits corrigés
- en mathématiques : un lexique des termes de didactique, 6 sujets d'annales de 2014 et 2015 corrigés (du cycle 1 au cycle 3) et 10 sujets inédits corrigés.Nature du document : Livre Genre : annales Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020380 CPE 13110 LOI 2016 livre Centre de ressources-EC29 Préparation concours Disponible CONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES CRPE : ORAL 2016 : PREPARATION COMPLETE : EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE / Alain Saint-Jalmes / Nathan (2016)
PermalinkCONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES : ENTRETIEN A PARTIR D'UN DOSSIER EPS ET SYSTEME EDUCATIF / Marc LOISON / Vuibert (2015)
PermalinkCONCOURS PROFESSEUR DES ECOLES : ORAL 2016 : EPS ET SYSTEME EDUCATIF : ANNALES CORRIGEES / Sébastien Mounié / Nathan (2015)
PermalinkLes contes à l'école / Serge MARTIN / Bertrand-Lacoste (1997)
PermalinkLa création musicale grandeur nature / Gérard AUTHELAIN / Fuzeau (1995)
PermalinkLes cycles à l'école primaire / Ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et des Sports. Direction des écoles / Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique (1991)
PermalinkCYCLISME A L'ECOLE : ESSAI DE REPONSES / Yves TOUCHARD / Editions EP&S (2003)
PermalinkLa découverte du monde vivant : de la maternelle au CM2 / Raymond TAVERNIER / Bordas pédagogie (2002)
PermalinkDEMARRER L'EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE / DEMARCY Denis / CRDP Aquitaine (2012)
PermalinkLA DESTRUCTION DE L'ECOLE ELEMENTAIRE ET SES PENSEURS / Liliane LURCAT / Guibert (1998)
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